Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — биология–8
Задания
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Мак­си­маль­ная про­дол­жи­тель­ность жизни не­ко­то­рых видов по­зво­ноч­ных», от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Мак­си­маль­ная про­дол­жи­тель­ность жизни не­ко­то­рых видов по­зво­ноч­ных

Класс жи­вот­ныхВидМак­си­маль­ная про­дол­жи­тель­ность жизни (годы)
Мле­ко­пи­та­ю­щиеАф­ри­кан­ский слон
Белка
До­мо­вая мышь
Со­ба­ка
Че­ло­век
Шим­пан­зе		86
16
4
34
122
75
ПтицыГо­лубь
Ко­либ­ри
Ла­сточ­ка
Ле­бедь		23
4
9
70
Рыбы Гуппи
Ка­рась
Осетр
Сом		3
15
160
60
Пре­смы­ка­ю­щи­е­сяГа­ла­па­гос­ская че­ре­па­ха
Ниль­ский кро­ко­дил
Прыт­кая яще­ри­ца		177
68
8–10

 

1)  Какое из пред­став­лен­ных в таб­ли­це пре­смы­ка­ю­щих­ся имеет наи­боль­шую про­дол­жи­тель­ность жизни?

2)  Какая рыба живет доль­ше всего?

3)  За­ви­сит ли про­дол­жи­тель­ность жизни жи­вот­но­го от его уров­ня об­ме­на ве­ществ?