Как на­зы­ва­ют спе­ци­а­ли­ста-зоо­ло­га, объ­ек­том изу­че­ния ко­то­ро­го яв­ля­ет­ся изоб­ражённое на фо­то­гра­фии жи­вот­ное?

1)  ор­ни­то­лог

2)  гель­мин­то­лог

3)  гер­пе­то­лог

4)  эн­то­мо­лог

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на эпи­те­ли­аль­ная ткань. Вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к ха­рак­те­ри­сти­ке дан­ной ткани. За­пи­ши­те в от­ве­те цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1)  Вы­пол­ня­ет опор­ную функ­цию.

2)  Клет­ки тесно при­ле­га­ют друг к другу.

3)  Вы­сти­ла­ет внут­рен­нюю по­верх­ность же­луд­ка.

4)  Клет­ки рас­по­ла­га­ют­ся на боль­шом рас­сто­я­нии друг от друга в во­лок­ни­стом меж­кле­точ­ном ве­ще­стве.

5)  Эта ткань пе­ре­но­сит пи­та­тель­ные ве­ще­ства и кис­ло­род от пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы и ор­га­нов ды­ха­ния к тка­ням.

6)  Клет­ки этой ткани могут быть по форме плос­ки­ми, ку­би­че­ски­ми, ци­лин­дри­че­ски­ми.

Опре­де­ли­те тип раз­ви­тия на­се­ко­мых, при­ведённых в спис­ке. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны на­се­ко­мые, в со­от­вет­ству­ю­щую ячей­ку таб­ли­цы.

Спи­сок на­се­ко­мых:

1)  ма­ля­рий­ный комар

2)  клоп вред­ная че­ре­паш­ка

3)  ком­нат­ная муха

4)  зе­ле­ный куз­не­чик

5)  оран­же­рей­ная тля

6)  май­ский жук

Ответ в каж­дую ячей­ку за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр, в по­ряд­ке их воз­рас­та­ния.

Ответ:

Опре­де­ли­те тип пи­та­ния ор­га­низ­мов, при­ведённых в спис­ке. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны ор­га­низ­мы, в со­от­вет­ству­ю­щую ячей­ку таб­ли­цы.

Спи­сок ор­га­низ­мов:

1)  ла­ми­на­рия

2)  му­хо­мор

3)  ку­куш­кин лён

4)  ку­куш­ка

5)  дож­де­вой червь

6)  реп­ча­тый лук

Ответ в каж­дую ячей­ку за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр, в по­ряд­ке их воз­рас­та­ния.

Ответ:

Какой тип раз­ви­тия ха­рак­те­рен для ви­но­град­ной улит­ки, изоб­ражённой на ри­сун­ке? Обос­нуй­те свой ответ.

Какой тип пи­та­ния ха­рак­те­рен для ин­фу­зо­рии ту­фель­ки, изоб­ражённой на ри­сун­ке? Обос­нуй­те свой ответ.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность рас­по­ло­же­ния си­сте­ма­ти­че­ских групп жи­вот­ных, на­чи­ная с самой круп­ной.

1)  Мно­го­кле­точ­ные

2)  Бе­лян­ка ка­пуст­ная

3)  Жи­вот­ные

4)  На­се­ко­мые

5)  Чле­ни­сто­но­гие

6)  Че­шуе­кры­лые

В при­ведённой ниже таб­ли­це между по­зи­ци­я­ми пер­во­го и вто­ро­го столб­цов име­ет­ся вза­и­мо­связь.

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

1)  лег­кое

2)  кожа

3)  жабра

4)  воз­душ­ный мешок

Какая си­сте­ма у май­ско­го жука из-за раз­ветвлённо­сти тра­хей пе­ре­ста­ла вы­пол­нять функ­цию пе­ре­но­са кис­ло­ро­да?

Какой циф­рой обо­зна­чен на схеме про­ме­жу­точ­ный хо­зя­ин?

Как че­ло­век может за­ра­зить­ся бы­чьим цеп­нем? Опи­ши­те ме­ха­низм од­но­го из спо­со­бов за­ра­же­ния.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми кро­ве­нос­ной си­сте­мы и ти­па­ми жи­вот­ных: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Ответ:

При­ве­ди­те по три при­ме­ра жи­вот­ных, от­но­ся­щих­ся к ука­зан­ным типам. За­пи­ши­те их на­зва­ния в таб­ли­цу.

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ние белой пла­на­рии.

Вы­бе­ри­те ха­рак­те­ри­сти­ки, со­от­вет­ству­ю­щие дан­но­му жи­вот­но­му. В ответ за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щие цифры.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

У пред­ста­ви­те­лей ка­ко­го рода че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян самый вы­со­кий по­ка­за­тель от­но­ше­ния массы мозга к массе тела?

Какие че­ло­ве­ко­об­раз­ные обе­зья­ны лучше всех при­спо­со­би­лись к жизни в кро­нах де­ре­вьев?

Какой при­знак из числа при­ведённых может слу­жить до­ка­за­тель­ством при­над­леж­но­сти всех при­ма­тов к клас­су Мле­ко­пи­та­ю­щие?

Ука­жи­те тип сим­мет­рии жи­вот­но­го.

Ука­жи­те среду оби­та­ния жи­вот­но­го.

Птицы  — теп­ло­кров­ные яй­це­кла­ду­щие, при­спо­соб­лен­ные к полёту. Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щих­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этих жи­вот­ных.

За­пи­ши­те в от­ве­те цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1)  Кожа птиц тон­кая, сухая, же­ле­зы от­сут­ству­ют.

2)  Пе­ред­ние ко­неч­но­сти ви­до­из­ме­не­ны в кры­лья.

3)  Перо  — про­из­вод­ное эпи­дер­ми­са кожи, об­ра­зо­ван­ное ке­ра­ти­ном.

4)  У жи­вот­ных на­блю­да­ет­ся вы­со­кая ско­рость ме­та­бо­лиз­ма.

5)  Яйца птиц по­кры­ва­ют­ся обо­лоч­ка­ми по мере про­хож­де­ния по яй­це­во­ду.

6)  Сек­рет коп­чи­ко­вой же­ле­зы слу­жит для смаз­ки пе­рьев.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ча­стя­ми пера птицы, обо­зна­чен­ны­ми бук­ва­ми (А–Д) на ри­сун­ке, и их на­зва­ни­я­ми.

Спи­сок на­зва­ний:

1)  очин

2)  стер­жень

3)  бо­род­ка пер­во­го по­ряд­ка

4)  бо­род­ка вто­ро­го по­ряд­ка

5)  крю­чо­чек

6)  бо­род­ка тре­тье­го по­ряд­ка

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

На­пи­ши­те на­зва­ние типа пера, изоб­ражённого на ри­сун­ке.

Какую функ­цию вы­пол­ня­ют такие перья?

Какая ко­неч­ность птицы изоб­ра­же­на на ри­сун­ке?

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между от­де­ла­ми ко­неч­но­сти, обо­зна­чен­ны­ми бук­ва­ми (А–В) на ри­сун­ке, и их на­зва­ни­я­ми.

Спи­сок на­зва­ний:

1)  го­лень

2)  цевка

3)  бедро

4)  пряж­ка

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­че­но серд­це птиц?

Какая ана­то­ми­че­ская осо­бен­ность в стро­е­нии серд­ца птиц спо­соб­ству­ет теп­ло­кров­но­сти этих жи­вот­ных?

Сколь­ко кру­гов кро­во­об­ра­ще­ния у птиц? Ответ за­пи­ши­те циф­рой.

Какой бук­вой на ри­сун­ке обо­зна­че­на ды­ха­тель­ная си­сте­ма птиц?

Какая су­ще­ству­ет ана­то­ми­че­ская осо­бен­ность в стро­е­нии лёгких птиц  — при­спо­соб­ле­ние к полёту?

На ри­сун­ке пред­став­ле­на пи­ще­ва­ри­тель­ная си­сте­ма птиц. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между от­де­ла­ми пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы, обо­зна­чен­ны­ми бук­ва­ми (А–Д) на ри­сун­ке, и их на­зва­ни­я­ми.

Спи­сок на­зва­ний:

1)  же­ле­зи­стый же­лу­док

2)  му­ску­ли­стый же­лу­док

3)  пи­ще­вод

4)  тон­кий ки­шеч­ник

5)  зоб

6)  кло­ака

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Какую функ­цию вы­пол­ня­ет же­ле­зи­стый же­лу­док и какую функ­цию вы­пол­ня­ет му­ску­ли­стый? Для каж­до­го от­де­ла ука­жи­те одну его функ­цию.

Ука­жи­те две осо­бен­но­сти пи­ще­ва­ре­ния у птиц, ко­то­рые яв­ля­ют­ся при­спо­соб­ле­ни­я­ми к полёту.

Птицы  — важ­ней­ший эле­мент эко­си­стем. Какое зна­че­ние они имеют в лес­ных со­об­ще­ствах? На­пи­ши­те три зна­че­ния.