Как на­зы­ва­ет­ся раз­дел био­ло­гии, объ­ек­том изу­че­ния ко­то­ро­го яв­ля­ет­ся изоб­ражённый на фо­то­гра­фии объ­ект?

1)  гер­пе­то­ло­гия

2)  гель­мин­то­ло­гия

3)  их­тио­ло­гия

4)  эн­то­мо­ло­гия

Из­вест­но, что гор­но­стай  — хищ­ное мел­кое жи­вот­ное, оби­та­ю­щее в раз­ных эко­си­сте­мах. Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щих­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого жи­вот­но­го.

За­пи­ши­те в от­ве­те цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1)  Гор­но­стай яв­ля­ет­ся объ­ек­том про­мыс­ла.

2)  Длина тела самца со­став­ля­ет 17–38 см, вес  — от 70 до 260 г, а самки на­мно­го мель­че.

3)  Длина хво­ста со­став­ля­ет треть длины тела.

4)  В ра­ци­о­не гор­но­стая пре­об­ла­да­ют круп­ные мы­ше­вид­ные гры­зу­ны.

5)  Гор­но­стай встре­ча­ет­ся в ле­со­степ­ных, таёжных, тунд­ро­вых рай­о­нах, пред­по­чи­та­ет се­лить­ся не­по­далёку от воды, ино­гда по­се­ля­ет­ся вб­ли­зи че­ло­ве­че­ско­го жилья, на полях, в садах и ле­со­пар­ках, даже на окра­и­нах го­ро­дов.

6)  Про­дол­жи­тель­ность жизни гор­но­стая со­став­ля­ет 1,5 года.

Опре­де­ли­те тип пи­та­ния ор­га­низ­мов, при­ведённых в пе­реч­не.

Спи­сок ор­га­низ­мов:

1)  берёза ка­рель­ская;

2)  рыжик на­сто­я­щий;

3)  белая ку­ро­пат­ка;

4)  мят­лик лу­го­вой;

5)  пер­ло­ви­ца обык­но­вен­ная;

6)  ро­маш­ка ле­кар­ствен­ная.

За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ор­га­низ­мы ука­за­ны в пе­реч­не, в со­от­вет­ству­ю­щую ячей­ку таб­ли­цы.

Ответ:

Какой тип пи­та­ния ха­рак­те­рен для бо­го­мо­ла

обык­но­вен­но­го, изоб­ражённого на ри­сун­ке? Обос­нуй­те свой ответ.

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию кошки по­ро­ды ори­ен­таль­ная и вы­пол­ни­те за­да­ния.

Вы­бе­ри­те ха­рак­те­ри­сти­ки, со­от­вет­ству­ю­щие внеш­не­му стро­е­нию кошки, по сле­ду­ю­ще­му плану: окрас шер­сти, форма ушей, форма го­ло­вы.

А. Окрас

Б. Форма ушей

В. Форма го­ло­вы

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Ответ:

Ви­о­лет­та ре­ши­ла вы­яс­нить, со­от­вет­ству­ет ли изоб­ражённая на фо­то­гра­фии кошка по­ро­ды ори­ен­таль­ная стан­дар­там для ис­поль­зо­ва­ния её в целях чи­сто­по­род­но­го раз­мно­же­ния в фе­ли­но­ло­ги­че­ском цен­тре. По­мо­ги­те Ви­о­лет­те ре­шить эту за­да­чу, вос­поль­зо­вав­шись фраг­мен­том опи­са­ния стан­дар­та дан­ной по­ро­ды.

Стан­дарт по­ро­ды ори­ен­таль­ная (фраг­мент)

1.  Окрас: любой.

2.  Форма ушей: сто­я­чие округ­лые.

3.  Форма го­ло­вы: тре­уголь­ная.

Сде­лай­те за­клю­че­ние о со­от­вет­ствии изоб­ражённой на фо­то­гра­фии кошки ука­зан­ным стан­дар­там по­ро­ды. Оце­ни­те воз­мож­ность ис­поль­зо­ва­ния кошки этой по­ро­ды для чи­сто­по­род­но­го раз­мно­же­ния в фе­ли­но­ло­ги­че­ском цен­тре.

В при­ведённой ниже таб­ли­це между по­зи­ци­я­ми пер­во­го и вто­ро­го столб­цов име­ет­ся вза­и­мо­связь.

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

1)  цевка

2)  бронх

3)  почка

4)  зоб

Какую функ­цию вы­пол­ня­ет киль у птиц?

Какой циф­рой обо­зна­чен на ри­сун­ке взрос­лый червь?

Что про­ис­хо­дит с ли­чин­ка­ми бы­чье­го цепня после их вы­хо­да из яиц в ки­шеч­ни­ке круп­но­го ро­га­то­го скота? Как про­ис­хо­дит их даль­ней­шее раз­ви­тие?

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и клас­са­ми хор­до­вых: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Ответ:

При­ве­ди­те по три при­ме­ра жи­вот­ных, от­но­ся­щих­ся к ука­зан­ным клас­сам. За­пи­ши­те их на­зва­ния в таб­ли­цу.

К ка­ко­му клас­су типа Хор­до­вые от­но­сят ис­че­за­ю­щих вол­ков?

Какая доля от об­ще­го ко­ли­че­ства видов ва­ра­нов на­хо­дит­ся под угро­зой ис­чез­но­ве­ния?

К какой груп­пе эко­ло­ги­че­ских фак­то­ров в от­но­ше­нии гу­се­об­раз­ных от­но­сят охоту на них че­ло­ве­ка?

Ука­жи­те тип сим­мет­рии жи­вот­но­го.

Ответ: у жи­вот­но­го на фо­то­гра­фии сим­мет­рия тела.

Ука­жи­те среду оби­та­ния жи­вот­но­го.

Ответ: у жи­вот­но­го на фо­то­гра­фии среда оби­та­ния.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность рас­по­ло­же­ния си­сте­ма­ти­че­ских групп изоб­ражённого жи­вот­но­го, на­чи­ная с самой круп­ной. Ис­поль­зуй­те слова и сло­во­со­че­та­ния из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

Спи­сок слов и сло­во­со­че­та­ний:

1)  Зелёная жаба;

2)  Зем­но­вод­ные;

3)  Бес­хво­стые;

4)  Жи­вот­ные;

5)  Хор­до­вые.

Ответ:

Если жи­вот­ное спо­соб­но «стро­ить» кон­струк­цию, изоб­ражённую на ри­сун­ке 4, то для этого жи­вот­но­го, ве­ро­ят­нее всего, будут ха­рак­тер­ны

1)  кожно-му­скуль­ный мешок

2)  раз­ви­тие с не­пол­ным пре­вра­ще­ни­ем

3)  хи­ти­но­вый по­кров

4)  про­стые глаза

За­пи­ши­те в от­ве­те цифру, под ко­то­рой ука­за­на вы­бран­ная ха­рак­те­ри­сти­ка.

В опи­са­нии жи­вот­ных зоо­ло­ги часто упо­треб­ля­ют тер­мин «кожно-му­скуль­ный мешок». Что по­ни­ма­ют под этим тер­ми­ном?