Приведите по три примера животных, относящихся к указанным группам. Запишите их названия в таблицу.
| Беспозвоночные | Позвоночные |
Правильный ответ должен содержать по три примера животных, относящихся к классам беспозвоночные и позвоночные.
Например:
Беспозвоночные: дождевой червь, свиной цепень, слизень.
Позвоночные: корова, собака, лошадь.
Принимаются любые верные примеры.
Установите соответствие между характеристиками и систематическими группами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) большинство обладает наружным скелетом
Б) у всех представителей замкнутая кровеносная система
В) дыхание поверхностью тела, жаберное и трахейнолёгочное
Г) нервная система может быть образована отдельными нервными клетками, нервными узлами, нервными стволами
Д) сердце состоит из 2-х, 3-х, 4-х камер и расположено на брюшной стороне тела
Е) у большинства органами захвата пищи являются челюсти с зубами
1) Беспозвоночные
2) Позвоночные
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Установите соответствие между признаком и группой животных, для которой он характерен.
A) хорда сохраняется у всех видов в течение жизни
Б) головной мозг состоит из пяти отделов
B) сердце состоит из камер
Г) наличие пятипалой конечности
Д) нервная трубка сохраняется у взрослых особей
Е) нервная трубка преобразуется в головной и спинной мозг
1) бесчерепные
2) позвоночные
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д | Е |