Как на­зы­ва­ют спе­ци­а­ли­ста-зоо­ло­га, объ­ек­том изу­че­ния ко­то­ро­го яв­ля­ет­ся изоб­ражённое на фо­то­гра­фии жи­вот­ное?

1)  ор­ни­то­лог

2)  их­тио­лог

3)  эн­то­мо­лог

4)  гер­пе­то­лог

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на мы­шеч­ная ткань. Вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к ха­рак­те­ри­сти­ке дан­ной ткани. За­пи­ши­те в от­ве­те цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1)  Клет­ки со­еди­ня­ют­ся друг с дру­гом через осо­бые кон­так­ты  — си­нап­сы.

2)  Ос­нов­ная функ­ция ткани  — пе­ре­ме­ще­ние тела в про­стран­стве.

3)  Клет­ки рас­по­ла­га­ют­ся на боль­шом рас­сто­я­нии друг от друга в меж­кле­точ­ном ве­ще­стве, со­сто­я­щем из кон­цен­три­че­ски рас­по­ло­жен­ных пла­сти­нок.

4)  Клет­ки рас­по­ла­га­ют­ся на боль­шом рас­сто­я­нии друг от друга в во­лок­ни­стом меж­кле­точ­ном ве­ще­стве.

5)  Клет­ки ткани пред­став­ля­ют собой мно­го­ядер­ные ис­чер­чен­ные во­лок­на.

6)  Клет­ки этой ткани могут воз­буж­дать­ся и со­кра­щать­ся.

Опре­де­ли­те тип раз­ви­тия жи­вот­ных, при­ведённых в пе­реч­не. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны жи­вот­ные, в со­от­вет­ству­ю­щую ячей­ку таб­ли­цы.

Спи­сок жи­вот­ных:

1)  трес­ка ат­лан­ти­че­ская;

2)  де­ре­вен­ская ла­сточ­ка;

3)  куз­не­чик пев­чий;

4)  ин­дий­ский но­со­рог;

5)  без­зу­б­ка обык­но­вен­ная;

6)  мо­лоч­ная пла­на­рия.

Ответ в каж­дую ячей­ку за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр, в по­ряд­ке их воз­рас­та­ния.

Ответ:

Какой тип раз­ви­тия ха­рак­те­рен для креп­ко­го­лов­ки лес­ной, изоб­ражённой на ри­сун­ке? Обос­нуй­те свой ответ.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность рас­по­ло­же­ния си­сте­ма­ти­че­ских групп жи­вот­ных, на­чи­ная с самой круп­ной.

1)  Под­цар­ство Од­но­кле­точ­ные

2)  Вид Амёба ди­зен­те­рий­ная

3)  Цар­ство Жи­вот­ные

4)  Класс Сар­ко­до­вые

5)  Тип Сар­ко­жгу­ти­ко­нос­цы

6)  Род Амёба

В при­ведённой ниже таб­ли­це между по­зи­ци­я­ми пер­во­го и вто­ро­го столб­цов име­ет­ся вза­и­мо­связь.

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

1)  пи­ще­ва­ри­тель­но-му­скуль­ная клет­ка

2)  эк­то­дер­ма

3)  по­кров­но-му­скуль­ная клет­ка

4)  стре­ка­тель­ная клет­ка

Как на­зы­ва­ет­ся си­сте­ма, обес­пе­чи­ва­ю­щая бег, пры­га­нье, ла­за­нье, пла­ва­ние у жи­вот­ных?

Какой циф­рой обо­зна­че­но на ри­сун­ке яйцо по­стель­но­го клопа?

Какие су­ще­ству­ют меры борь­бы с по­стель­ны­ми кло­па­ми? Ука­жи­те не менее двух мер.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и от­ря­да­ми на­се­ко­мых: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Ответ:

При­ве­ди­те по три при­ме­ра на­се­ко­мых, от­но­ся­щих­ся к ука­зан­ным от­ря­дам. За­пи­ши­те их на­зва­ния в таб­ли­цу.

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ние без­зу­б­ки обык­но­вен­ной.

Вы­бе­ри­те ха­рак­те­ри­сти­ки, со­от­вет­ству­ю­щие дан­но­му жи­вот­но­му. В ответ за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щие цифры.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

У ка­ко­го рода рыб раз­ви­тие икры про­ис­хо­дит при ми­ни­маль­ной тем­пе­ра­ту­ре?

Какие два рода рыб наи­бо­лее тре­бо­ва­тель­ны к опре­делённой тем­пе­ра­ту­ре для раз­ви­тия ли­чи­нок?

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рыб, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?

Ука­жи­те тип сим­мет­рии жи­вот­но­го.

Ука­жи­те среду оби­та­ния жи­вот­но­го.

Отряд во­ро­бьи­но­об­раз­ные вклю­ча­ет в себя боль­шое ко­ли­че­ство видов мел­ких и сред­них птиц с вы­ра­жен­ным по­ло­вым ди­мор­физ­мом. Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ведённого ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щих­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этих жи­вот­ных.

За­пи­ши­те в от­ве­те цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там.

1)  Самцы обыч­но круп­нее самок и имеют более яркую окрас­ку.

2)  Пе­ред­ние ко­неч­но­сти ви­до­из­ме­не­ны в кры­лья.

3)  Перо  — про­из­вод­ное эпи­дер­ми­са кожи, об­ра­зо­ван­ное ке­ра­ти­ном.

4)  Раз­ме­ры тела ва­рьи­ру­ют от 9 до 50 сан­ти­мет­ров.

5)  Яйца птиц по­кры­ва­ют­ся обо­лоч­ка­ми по мере про­хож­де­ния по яй­це­во­ду.

6)  Отряд вклю­ча­ет в себя около пяти с по­ло­ви­ной тысяч видов птиц.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ча­стя­ми тела кошки, обо­зна­чен­ны­ми бук­ва­ми (А–Д) на ри­сун­ке, и их на­зва­ни­я­ми.

Спи­сок на­зва­ний:

1)  очин

2)  стер­жень

3)  бо­род­ка пер­во­го по­ряд­ка

4)  опа­ха­ло

5)  крю­чо­чек

6)  бо­род­ка тре­тье­го по­ряд­ка

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

На­пи­ши­те на­зва­ние типа пера, изоб­ражённого на ри­сун­ке.

Какую функ­цию вы­пол­ня­ют такие перья?

Какая часть ске­ле­та птицы изоб­ра­же­на на ри­сун­ке под циф­рой 1?

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между от­де­ла­ми и ко­стя­ми ске­ле­та, обо­зна­чен­ны­ми бук­ва­ми (А–В) на ри­сун­ке, и их на­зва­ни­я­ми.

Спи­сок на­зва­ний:

1)  цевка

2)  шей­ный отдел

3)  бедро

4)  киль

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­че­но серд­це птиц?

Какая кровь дви­жет­ся по лёгоч­ной ар­те­рии птиц?

Сколь­ко камер с ар­те­ри­аль­ной кро­вью в серд­це у птиц? Ответ за­пи­ши­те циф­рой.

Какой бук­вой на ри­сун­ке обо­зна­че­на ды­ха­тель­ная си­сте­ма птиц?

Как воз­дух по­сту­па­ет в воз­душ­ные мешки во время ма­шу­ще­го полёта птицы?

На ри­сун­ке пред­став­ле­на пи­ще­ва­ри­тель­ная си­сте­ма птиц. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между от­де­ла­ми пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы, обо­зна­чен­ны­ми бук­ва­ми (А–Д) на ри­сун­ке, и их на­зва­ни­я­ми.

Спи­сок на­зва­ний:

1)  же­ле­зи­стый отдел же­луд­ка

2)  му­ску­ли­стый отдел же­луд­ка

3)  пи­ще­вод

4)  тон­кий ки­шеч­ник

5)  зоб

6)  кло­ака

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Какую функ­цию вы­пол­ня­ет клюв и какую функ­цию вы­пол­ня­ет му­ску­ли­стый отдел же­луд­ка? Ука­жи­те по одной функ­ции.

Ука­жи­те две осо­бен­но­сти пи­ще­ва­ре­ния у птиц, ко­то­рые по­мо­га­ют пти­цам вести ак­тив­ный образ жизни и под­дер­жи­вать по­сто­ян­но вы­со­кую тем­пе­ра­ту­ру тела.

Мно­гие птицы пи­та­ют­ся на­се­ко­мы­ми, ре­гу­ли­руя их чис­лен­ность. Какие при­спо­соб­ле­ния для пи­та­ния на­се­ко­мы­ми ха­рак­тер­ны для на­се­ко­мо­яд­ных птиц? При­ве­ди­те три при­ме­ра таких при­спо­соб­ле­ний.