Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — биология–8
Задания Д12 C3. Проверка умения анализировать статистические данные
1.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Ды­ха­тель­ная по­верх­ность жабр у рыб» и зна­ни­я­ми курса био­ло­гии от­веть­те, на сле­ду­ю­щие во­про­сы:

 

Виды рыбМасса, гДы­ха­тель­ная

по­верх­ность жабр,

см2

се­реб­ря­ный ка­рась10,016,96
кам­ба­ла135,0889,00
окунь73,01173,8

 

1)  Какая связь су­ще­ству­ет между об­ра­зом жизни рыбы и ды­ха­тель­ной по­верх­но­стью её жабр?

2)  У какой из рыб от­но­ше­ние ды­ха­тель­ной по­верх­но­сти к массе тела боль­ше?

3)  Чем объ­яс­ня­ет­ся то, что у кам­ба­лы мень­шая пло­щадь по­верх­но­сти жабр, чем у окуня, хотя масса кам­ба­лы боль­ше?

2.  
i

В таб­ли­це от­ра­же­ны дан­ные по ми­ро­во­му улову рыбы с 1950 по 1980 г. Про­ана­ли­зи­руй­те таб­ли­цу и от­веть­те на во­про­сы. В какие годы был наи­бо­лее успеш­ный улов? На­зо­ви­те воз­мож­ные при­чи­ны уве­ли­че­ния улова. Какой про­гноз можно было сде­лать по дан­ной таб­ли­це? Оправ­дал­ся ли он?

 

Годы1950196019701980
Улов в млн.тонн21366270
3.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Раз­мно­же­ние рыб» и зна­ни­я­ми из об­ла­сти био­ло­гии, от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Раз­мно­же­ние рыб

 

Вид рыбыКо­ли­че­ство

ик­ри­нок,

тыс.

Сред­ний

диа­метр

ик­ри­нок,

мм

Сред­нее время

на­ступ­ле­ния

по­ло­возре­ло­сти,

лет

Сред­ний

воз­раст рыб,

вы­лов­лен­ных

ры­ба­ка­ми

в раз­ных

водоёмах, лет

Щука обык­но­вен­ная302,73–45
Нор­веж­ская сельдь2001,32–78
Трес­ка бал­тий­ская10 00015–93
Сазан150015–68
Ко­люш­ка трёхиг­лая0,1–11,812

1)  У каких видов рыб наи­мень­ший диа­метр ик­ри­нок?

2)  С чем у рыб свя­за­на вы­со­кая пло­до­ви­тость?

3)  Как Вы счи­та­е­те, у какой из пред­став­лен­ных в таб­ли­це рыб раз­ви­та за­бо­та о потом­стве? Объ­яс­ни­те свой ответ с по­мо­щью дан­ных таб­ли­цы.

4.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Со­сто­я­ние не­ко­то­рых жиз­нен­ных про­цес­сов у мле­ко­пи­та­ю­щих в пе­ри­од ак­тив­но­сти и во время спяч­ки» и зна­ни­я­ми из об­ла­сти био­ло­гии, от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

На­зва­ние
жи­вот­но­го		Пульс в ми­ну­туТем­пе­ра­ту­ра тела, °С% по­те­ри
в весе
в пе­ри­од
ак­тив­но­сти		во время
спяч­ки		в пе­ри­од
ак­тив­но­сти		во время
спяч­ки
Ёж752535,53,131,2
Ле­ту­чая мышь4201637,52,633,5
Хомяк1751338,54,535
Жёлтый сус­лик2251237,01,443

1)  Опус­ка­ет­ся ли тем­пе­ра­ту­ра тела жи­вот­ных ниже 0 °C во время спяч­ки?

2)  Кто из пе­ре­чис­лен­ных жи­вот­ных в норме боль­ше тра­тит энер­гии в пе­ри­од их ак­тив­но­сти?

3)  Кто из пе­ре­чис­лен­ных жи­вот­ных боль­ше осталь­ных те­ря­ет в весе за время спяч­ки и по­че­му?

5.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Ды­ха­тель­ная по­верх­ность жабр у рыб» и зна­ни­я­ми курса био­ло­гии от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы:

1)  К ка­ко­му клас­су от­но­сят­ся пе­ре­чис­лен­ные в таб­ли­це виды рыб?

2)  Для чего нужны жа­бер­ные ле­пест­ки в жаб­рах?

3)  Чем объ­яс­ня­ет­ся то, что у кам­ба­лы мень­шая по­верх­ность жабр, чем у окуня, хотя масса кам­ба­лы боль­ше?

 

Виды рыбМасса в грам­махДы­ха­тель­ная по­верх­ность

жабр в см2

Се­реб­ря­ный ка­рась10,016,96
Окунь73,01173,8
Кам­ба­ла135,0889,00
6.  
i

Про­ана­ли­зи­руй­те дан­ный таб­ли­цы: «За­ви­си­мость между чис­лом ин­фу­зо­рий в же­луд­ке ба­ра­на и сро­ка­ми его го­ло­да­ния». От­веть­те на во­про­сы к таб­ли­це.

1)  Как за­ви­сит число ин­фу­зо­рий в же­луд­ке ба­ра­на от сро­ков го­ло­да­ния?

2)  По­че­му из­ме­ня­ет­ся ко­ли­че­ство ин­фу­зо­рий за 4 дня го­ло­да­ния?

3)  Зачем нужны ин­фу­зо­рии и бак­те­рии жвач­но­му жи­вот­но­му?

За­ви­си­мость между чис­лом ин­фу­зо­рий в же­луд­ке ба­ра­на и сро­ка­ми его го­ло­да­ния

 

Сроки го­ло­да­нияЧисло ин­фу­зо­рий

в 1 мм2

До го­ло­да­ния1266
1-й день го­ло­да­ния536
2-й день го­ло­да­ния128

3-й день го­ло­да­ния33
4-й день го­ло­да­ния8

7.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Раз­ви­тие и био­ло­гия на­се­ко­мых-вре­ди­те­лей» и зна­ни­я­ми курса био­ло­гии от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

1)  Какие из на­зван­ных на­се­ко­мых раз­ви­ва­ют­ся с не­пол­ным пре­вра­ще­ни­ем?

2)  В какой ста­дии раз­ви­тия на­но­сят вред рас­те­ни­ям ка­пуст­ная бе­лян­ка и ози­мая совка?

3)  Ка­ки­ми ча­стя­ми рас­те­ния пи­та­ет­ся ка­пуст­ная бе­лян­ка?

Раз­ви­тие и био­ло­гия на­се­ко­мых-вре­ди­те­лей

На­зва­ниеГде зи­му­етВ какой ста­дии зи­му­етКаким рас­те­ни­ям вре­дит
Ка­пуст­ная бе­лян­каНа за­бо­рах и рас­те­ни­яхКу­кол­ка

Ка­пу­ста, репа, редис
Са­ран­чаВ земле, в ку­быш­кахВ ста­дии яйцаПше­ни­ца, ку­ку­ру­за, ар­бу­зы, лук
Мед­вед­каВ почвеБес­кры­ла ли­чин­каКор­не­пло­ды и корни рас­те­ний

Ози­мая совкаВ глу­бо­ких нор­ках в землеВ ста­дии раз­ви­той гу­се­ни­цыОзи­мые по­се­вы, ди­ко­рас­ту­щие травы, мо­ло­дые всхо­ды

8.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Вы­жи­ва­ние ку­ро­па­ток», от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

«Вы­жи­ва­ние ку­ро­па­ток»
(по Швердп­фе­ге­ру, с упро­ще­ни­я­ми)

Воз­раст, годыКо­ли­че­ство осо­бейСмерт­ность, %Доля самок в по­пу­ля­ции
живых к на­ча­лу воз­рас­тапо­гиб­ших в дан­ном воз­расте
01000850850,50
211231280,46
45718320,32
6269350,23
8114350,27
1052350,20
1221500
13111000

 

1)  Как из­ме­ня­ет­ся смерт­ность (в %) ку­ро­па­ток в ин­тер­ва­ле 4–10 лет?

2)  Чем можно объ­яс­нить вы­со­кую смерт­ность ку­ро­па­ток в пер­вый год жизни, если из­вест­но, что они гнез­дят­ся на земле и яв­ля­ют­ся осёдлыми пти­ца­ми боль­шей части тер­ри­то­рии Рос­сии, вплоть до Алтая и реки Оби? При­ве­ди­те два объ­яс­не­ния.

9.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Вы­жи­ва­ние птен­цов сквор­цов в за­ви­си­мо­сти от числа яиц в клад­ке», от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

Вы­жи­ва­ние птен­цов сквор­цов в за­ви­си­мо­сти от числа яиц в клад­ке

Число яиц в клад­ке

Доля вы­жив­ших птен­цов (в %)

1

100

2

95

3

90

4

83

5

80

6

53

7

40

8

35

9

32

1)  Какая су­ще­ству­ет за­ви­си­мость между чис­лом яиц в клад­ке и долей вы­жив­ших птен­цов?

2)  Каков про­цент вы­ле­тев­ших из гнез­да птен­цов при ве­ли­чи­не клад­ки, рав­ной 5?

3)  Чем можно объ­яс­нить, что в клад­ке сквор­ца не­боль­шое число яиц?

 

10.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Раз­ме­ры ки­шеч­но­го трак­та жи­вот­ных» и зна­ни­я­ми из об­ла­сти био­ло­гии, от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

Раз­ме­ры ки­шеч­но­го трак­та жи­вот­ных

Жи­вот­ноеДлина

тела (см)

Длина

ки­шеч­ни­ка

в целом (см)

Длина

тон­кой

кишки (см)

Длина

сле­пой

кишки (см)

Длина

тол­стой

кишки (см)

Кро­лик5756135751151
Рысь94328282442
Волк1225304491565
Коза

до­маш­няя

1022538196928542

 

1)  Какая кишка пре­об­ла­да­ет в ки­шеч­ном трак­те пло­то­яд­ных жи­вот­ных?

2)  Во сколь­ко раз длина ки­шеч­но­го трак­та кро­ли­ка боль­ше длины его тела?

3)  Чем можно объ­яс­нить, что ки­шеч­ный тракт козы до­маш­ней во много раз пре­вы­ша­ет длину её тела?

11.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Раз­ме­ры ки­шеч­но­го трак­та жи­вот­ных» и зна­ни­я­ми из об­ла­сти био­ло­гии, от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

Раз­ме­ры ки­шеч­но­го трак­та жи­вот­ных

 

Жи­вот­ноеДлина

тела (см)

Длина

ки­шеч­ни­ка

в целом (см)

Длина

тон­кой

кишки (см)

Длина

сле­пой

кишки (см)

Длина

тол­стой

кишки (см)

Кро­лик5756135751151
Рысь94328282442
Волк1225304491565
Коза

до­маш­няя

1022538196928542

1)  Какая кишка пре­об­ла­да­ет в ки­шеч­ном трак­те рас­ти­тель­но­яд­ных жи­вот­ных?

2)  У ка­ко­го пло­то­яд­но­го жи­вот­но­го от­но­ше­ние длины ки­шеч­но­го трак­та к длине его тела наи­боль­шее?

3)  Чем можно объ­яс­нить, что ки­шеч­ный тракт рыси на­мно­го мень­ше, чем у козы до­маш­ней?

12.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Мак­си­маль­ная про­дол­жи­тель­ность жизни не­ко­то­рых видов по­зво­ноч­ных», от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Мак­си­маль­ная про­дол­жи­тель­ность жизни не­ко­то­рых видов по­зво­ноч­ных

Класс жи­вот­ныхВидМак­си­маль­ная про­дол­жи­тель­ность жизни (годы)
Мле­ко­пи­та­ю­щиеАф­ри­кан­ский слон
Белка
До­мо­вая мышь
Со­ба­ка
Че­ло­век
Шим­пан­зе		86
16
4
34
122
75
ПтицыГо­лубь
Ко­либ­ри
Ла­сточ­ка
Ле­бедь		23
4
9
70
Рыбы Гуппи
Ка­рась
Осетр
Сом		3
15
160
60
Пре­смы­ка­ю­щи­е­сяГа­ла­па­гос­ская че­ре­па­ха
Ниль­ский кро­ко­дил
Прыт­кая яще­ри­ца		177
68
8–10

 

1)  Какое из пред­став­лен­ных в таб­ли­це пре­смы­ка­ю­щих­ся имеет наи­боль­шую про­дол­жи­тель­ность жизни?

2)  Какая рыба живет доль­ше всего?

3)  За­ви­сит ли про­дол­жи­тель­ность жизни жи­вот­но­го от его уров­ня об­ме­на ве­ществ?

13.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Рас­ход энер­гии у взрос­ло­го че­ло­ве­ка, при сред­ней тем­пе­ра­ту­ре и влаж­но­сти по­верх­но­сти окру­жа­ю­щей среды и обыч­ных на­груз­ках» и зна­ни­я­ми курса био­ло­гии от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы:

1)  В каких усло­ви­ях от­да­ча тепла про­ис­хо­дит в ос­нов­ном за счёт ис­па­ре­ния?

2)  На какой про­цесс тра­тить­ся боль­ше всего энер­гии?

3)  По­че­му в по­хо­дах не ре­ко­мен­ду­ет­ся спать на земле без ков­ри­ка или под­стил­ки из травы или хвои?

Рас­ход энер­гии у взрос­ло­го че­ло­ве­ка, при сред­ней тем­пе­ра­ту­ре

и влаж­но­сти по­верх­но­сти окру­жа­ю­щей

среды и обыч­ных на­груз­ках

Форма рас­хо­да энер­гииКо­ли­че­ство ки­ло­ка­ло­рийПро­цент всей теп­ло­от­да­чи

Ды­ха­ние, ис­па­ре­ние351,30
Ра­бо­та511,88
Ис­па­ре­ние воды кожей55820,67
На­гре­ва­ние вы­ды­ха­е­мо­го воз­ду­ха421,55
Теп­ло­про­ве­де­ние  — на­гре­ва­ние окру­жа­ю­ще­го воз­ду­ха83330,85
Теп­ло­из­лу­че­ние118143,75
14.  
i

Про­ана­ли­зи­руй­те ги­сто­грам­му со­ста­ва ра­ци­о­на жи­вот­но­го Z.

По оси x рас­по­ло­же­ны так­со­ны по­зво­ноч­ных жи­вот­ных, ко­то­ры­ми пи­та­ет­ся жи­вот­ное Z, а по оси у  — их ко­ли­че­ство в ра­ци­о­не. Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ко­то­рые можно сфор­му­ли­ро­вать на ос­но­ва­нии ана­ли­за ги­сто­грам­мы.

1)  Что яв­ля­ет­ся ос­нов­ным ра­ци­о­ном пи­та­ния дан­но­го жи­вот­но­го?

2)  Пред­по­ло­жи­те ме­сто­оби­та­ние ука­зан­но­го жи­вот­но­го.

3)  Может ли дан­ное жи­вот­ное быть оби­та­те­лем тунд­ры?

15.  
i

Про­ана­ли­зи­руй­те гра­фик, от­ра­жа­ю­щий пи­ще­вую спе­ци­а­ли­за­цию жи­вот­но­го, на ко­то­ром по оси X обо­зна­чен ха­рак­тер пи­та­ния дан­но­го ор­га­низ­ма, а по оси Y  — от­но­си­тель­ное ко­ли­че­ство пе­ре­чис­лен­ных жи­вот­ных в %, со­став­ля­ю­щих ра­ци­он пи­та­ния этого ор­га­низ­ма.

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ко­то­рые можно сфор­му­ли­ро­вать на ос­но­ва­нии ана­ли­за пред­став­лен­ных дан­ных.

За­пи­ши­те в от­ве­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний.

 

1)  Что яв­ля­ет­ся ос­нов­ным ра­ци­о­ном пи­та­ния дан­но­го жи­вот­но­го?

2)  Пред­по­ло­жи­те ме­сто­оби­та­ние ука­зан­но­го жи­вот­но­го.

3)  Какое звено в цепи пи­та­ния может за­ни­мать дан­ное жи­вот­ное?

16.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Раз­ме­ры яй­це­кле­ток жи­вот­ных», от­веть­те на во­про­сы и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Раз­ме­ры яй­це­кле­ток жи­вот­ных

Жи­вот­ныеРаз­ме­ры

яй­це­кле­ток (в мм)

Ас­ка­ри­да0,04
Ку­ри­ца30
Мол­люс­ки, иг­ло­ко­жие

1,4

Ля­гуш­ка1,5

Ко­ро­ва0,15
Ло­со­се­вые рыбы

6–9

Стра­ус80
Кро­ко­дил50
Кошка0,13
Че­ло­век0,1

 

1)  У ка­ко­го ор­га­низ­ма, пред­став­лен­но­го в таб­ли­це, самая боль­шая яй­це­клет­ка?

2)  По­че­му раз­ме­ры яй­це­кле­ток мле­ко­пи­та­ю­щих со­став­ля­ют толь­ко де­ся­тые доли мил­ли­мет­ра?

3)  У ка­ко­го жи­вот­но­го самая мел­кая яй­це­клет­ка?

17.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Раз­ме­ры яй­це­кле­ток жи­вот­ных», от­веть­те на во­про­сы и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Раз­ме­ры яй­це­кле­ток жи­вот­ных

Жи­вот­ныеРаз­ме­ры

яй­це­кле­ток (в мм)

Ас­ка­ри­да0,04
Ку­ри­ца30
Мол­люс­ки, иг­ло­ко­жие

1,4

Ля­гуш­ка1,5

Ко­ро­ва0,15
Ло­со­се­вые рыбы

6–9

Стра­ус80
Кро­ко­дил50
Кошка0,13
Че­ло­век0,1

 

1)  У ка­ко­го ор­га­низ­ма, пред­став­лен­но­го в таб­ли­це, самая ма­лень­кая яй­це­клет­ка?

2)  По­че­му раз­ме­ры яй­це­кле­ток птиц и реп­ти­лий со­став­ля­ют де­сят­ки мил­ли­мет­ров?

3)  У ка­ко­го жи­вот­но­го самая круп­ная яй­це­клет­ка?

18.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Раз­ме­ры яй­це­кле­ток жи­вот­ных», от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Раз­ме­ры яй­це­кле­ток жи­вот­ных

Жи­вот­ныеРаз­ме­ры

яй­це­кле­ток (в мм)

Ас­ка­ри­да0,04
Ку­ри­ца30
Мол­люс­ки, иг­ло­ко­жие

1,4

Ля­гуш­ка1,5

Ко­ро­ва0,15
Ло­со­се­вые рыбы

6–9

Стра­ус80
Кро­ко­дил50
Кошка0,13
Че­ло­век0,1

 

1)  На­зо­ви­те раз­ме­ры яй­це­клет­ки у пред­став­лен­но­го в таб­ли­це зем­но­вод­но­го.

2)  По­че­му раз­ме­ры яй­це­кле­ток у ас­ка­ри­ды так малы?

3)  На­зо­ви­те у каких жи­вот­ных раз­мер яй­це­клет­ки прак­ти­че­ски оди­на­ков с раз­ме­ра­ми яй­це­клет­ки че­ло­ве­ка?

19.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Не­ко­то­рые осо­бен­но­сти че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян и че­ло­ве­ка

 

При­зна­киГиб­бонОран­гу­танШим­пан­зеГо­рил­лаЧе­ло­век
Аб­со­лют­ная масса мозга (в г)1304003454201360
От­но­ше­ние массы мозга к массе тела1:731:831:611:2201:45
Длина шей­но­го от­де­ла

(в % длины ту­ло­ви­ща)

1724232426
Пол­ная длина верх­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

230182175154150
Пол­ная длина ниж­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

147119128112171
Ко­ли­че­ство шей­ных по­звон­ков77777
Ко­ли­че­ство груд­ных по­звон­ков1312131312
Общее ко­ли­че­ство по­звон­ков33–3430–3133–3432–3333–34

 

1)  У пред­ста­ви­те­лей ка­ко­го рода че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян по­ка­за­тель от­но­ше­ния массы мозга к массе тела наи­бо­лее бли­зок к по­ка­за­те­лю че­ло­ве­ка?

2)  Чему может быть равно мак­си­маль­ное число рёбер у при­ма­тов?

3)  Какой стро­кой таб­ли­цы сле­ду­ет вос­поль­зо­вать­ся, чтобы ока­зать, что че­ло­ве­ка и че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян от­но­сят к клас­су мле­ко­пи­та­ю­щих?

20.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Не­ко­то­рые осо­бен­но­сти че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян и че­ло­ве­ка

 

Вид жи­вот­ныхМасса тела, гПо­треб­ле­ние O2, мл/г в час
Зем­ле­рой­ка3,57—10,6
Полёвка рыжая22,02,3
Бу­рун­дук72—1450,8
Кен­гу­ру33 0000,2
Вер­блюд17 000—330 0000,03—0,04
Слон3 700 0000,07—0,11
Дель­фин170 0000,22—0,34

 

1)  Ка­ко­му мле­ко­пи­та­ю­ще­му тре­бу­ет­ся мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство кис­ло­ро­да?

2)  Какие жи­вот­ные сход­ны по по­треб­но­сти в кис­ло­ро­де?

3)  Какая су­ще­ству­ет за­ви­си­мость между мас­сой жи­вот­но­го и его по­треб­но­стью в кис­ло­ро­де?

21.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­сто­я­ние не­ко­то­рых жиз­нен­ных про­цес­сов у жи­вот­ных

в пе­ри­од ак­тив­но­сти и во время спяч­ки

 

На­зва­ние жи­вот­но­гоПульс в ми­ну­туТем­пе­ра­ту­ра тела, °С

% по­те­ри

в весе за

время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

Ёж обык­но­вен­ный752535,53,1 31,2
Мышь ле­ту­чая4201637,52,6 33,5
Хомяк

обык­но­вен­ный

1751338,5 4,5 35,0
Сус­лик жёлтый2251237,01,4 43,0

 

Опус­ка­ет­ся ли тем­пе­ра­ту­ра тела жи­вот­ных, пред­став­лен­ных в таб­ли­це, ниже 0 °C во время спяч­ки?

Су­ще­ству­ет ли за­ви­си­мость между ча­сто­той пуль­са и тем­пе­ра­ту­рой тела жи­вот­ных во время спяч­ки?

Какое из при­ведённых в таб­ли­це жи­вот­ных от­но­сят к от­ря­ду на­се­ко­мо­яд­ных, а какое  — к от­ря­ду ру­ко­кры­лых?

22.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Не­ко­то­рые осо­бен­но­сти че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян и че­ло­ве­ка

 

При­зна­киРод
Гиб­бонОран­гу­танШим­пан­зеГо­рил­лаЧе­ло­век
Аб­со­лют­ная масса мозга (в г) 1304003454201360
От­но­ше­ние массы мозга к массе тела 1:731:83 1:611:2201:45
Длина шей­но­го от­де­ла

(в % длины ту­ло­ви­ща)

1724232426
Пол­ная длина верх­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

230182175154150
Пол­ная длина ниж­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

147119128112171
Ко­ли­че­ство шей­ных по­звон­ков 77777
Ко­ли­че­ство груд­ных по­звон­ков 1312131312
Общее ко­ли­че­ство по­звон­ков 33–3430–3133–3432–3333–34

 

У пред­ста­ви­те­лей ка­ко­го рода че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян самый низ­кий по­ка­за­тель от­но­ше­ния массы мозга к массе тела?

У пред­ста­ви­те­лей ка­ко­го рода че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян ко­ли­че­ство пар рёбер в ске­ле­те ми­ни­маль­но?

На каком ос­но­ва­нии че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян и че­ло­ве­ка от­но­сят к типу Хор­до­вые?

23.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­мно­же­ние рыб

 

Вид рыбКо­ли­че­ство

ик­ри­нок

Сред­ний

диа­метр

ик­ри­нок

Сред­ний воз­раст

на­ступ­ле­ния

по­ло­возре­ло­сти

Сред­ний воз­раст рыб,

вы­лов­лен­ных

в раз­ных водоёмах

Щука

обык­но­вен­ная

30 тыс. 2,5–3 мм 3–4 года 5 лет
Сельдь

нор­веж­ская

200 тыс. 1,3 мм 2–7 лет8 лет
Трес­ка

бал­тий­ская

10 млн1 мм 5–9 лет 3 года
Сазан1,5 млн1 мм5–6 лет 8 лет
Ко­люш­ка

трёхиг­лая

100–10001,8 мм 1 год 2 года
Скум­брия

обык­но­вен­ная

 450 тыс. 1,1 мм 2–4 года 3 года

 

У каких видов рыб наи­мень­ший диа­метр ик­ри­нок? Ука­жи­те двух пред­ста­ви­те­лей.

К ка­ко­му клас­су рыб от­но­сят виды, пред­став­лен­ные в таб­ли­це?

У ка­ко­го из пред­став­лен­ных в таб­ли­це видов рыб раз­ви­та за­бо­та о потом­стве?

24.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­ме­ры ки­шеч­но­го трак­та жи­вот­ных

 

Жи­вот­ноеДлина тела

(см)

Длина

ки­шеч­ни­ка

в целом (см)

Длина

тон­кой

кишки (см)

Длина

сле­пой

кишки (см)

Длина

тол­стой

кишки (см)

Кро­лик дикий 4556135751151
Рысь

обык­но­вен­ная

94328282442
Коза

до­маш­няя

1022538196928542
Волк серый 1225304491565

 

Какое жи­вот­ное имеет наи­бо­лее длин­ную тон­кую кишку?

Ча­стью какой си­сте­мы яв­ля­ет­ся ки­шеч­ник мле­ко­пи­та­ю­щих?

Чем можно объ­яс­нить, что ки­шеч­ный тракт рыси на­мно­го ко­ро­че, чем у козы?

25.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Не­ко­то­рые осо­бен­но­сти че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян и че­ло­ве­ка

 

При­зна­киРод
Гиб­бонОран­гу­танШим­пан­зеГо­рил­лаЧе­ло­век
Аб­со­лют­ная масса мозга (в г) 1304003454201360
От­но­ше­ние массы мозга к массе тела 1:731:83 1:611:2201:45
Длина шей­но­го от­де­ла

(в % длины ту­ло­ви­ща)

1724232426
Пол­ная длина верх­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

230182175154150
Пол­ная длина ниж­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

147119128112171
Ко­ли­че­ство шей­ных по­звон­ков 77777
Ко­ли­че­ство груд­ных по­звон­ков 1312131312
Общее ко­ли­че­ство по­звон­ков 33–3430–3133–3432–3333–34

 

У ка­ко­го из пред­ста­ви­те­лей че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян самый вы­со­кий по­ка­за­тель от­но­ше­ния массы мозга к массе тела?

У каких при­ма­тов ко­ли­че­ство пар рёбер в ске­ле­те наи­мень­шее? Ука­жи­те двух пред­ста­ви­те­лей.

На каком ос­но­ва­нии че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян и че­ло­ве­ка от­но­сят к под­ти­пу Че­реп­ных?

26.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­ме­ры ки­шеч­но­го трак­та жи­вот­ных

 

Жи­вот­ноеДлина тела

(см)

Длина

ки­шеч­ни­ка

в целом (см)

Длина

тон­кой

кишки (см)

Длина

сле­пой

кишки (см)

Длина

тол­стой

кишки (см)

Кро­лик дикий 4556135751151
Рысь

обык­но­вен­ная

94328282442
Коза

до­маш­няя

1022538196928542
Волк серый 1225304491565

 

Какое жи­вот­ное имеет наи­бо­лее длин­ную тол­стую кишку?

Какая кишка в ки­шеч­ном трак­те рас­ти­тель­но­яд­ных жи­вот­ных длин­нее?

В при­ро­де ши­ро­ко рас­про­стра­не­ны от­но­ше­ния между жи­вот­ны­ми по типу «хищ­ник  — жерт­ва». Между ка­ки­ми из пред­став­лен­ных в таб­ли­це жи­вот­ных воз­мож­ны такие от­но­ше­ния? При­ве­ди­те не менее двух при­ме­ров.

27.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­сто­я­ние не­ко­то­рых жиз­нен­ных про­цес­сов у жи­вот­ных

в пе­ри­од ак­тив­но­сти и во время спяч­ки

 

На­зва­ние жи­вот­но­гоПульс в ми­ну­туТем­пе­ра­ту­ра тела, °С

% по­те­ри

в весе за

время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

Ёж обык­но­вен­ный752535,53,1 31,2
Мышь ле­ту­чая4201637,52,6 33,5
Хомяк

обык­но­вен­ный

1751338,5 4,5 35,0
Сус­лик жёлтый2251237,01,4 43,0

 

У ка­ко­го жи­вот­но­го зна­че­ния пуль­са в ак­тив­ном со­сто­я­нии и во время спяч­ки раз­ли­ча­ют­ся мак­си­маль­но?

К ка­ко­му клас­су от­но­сят виды жи­вот­ных, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?

Су­ще­ству­ет ли за­ви­си­мость между ча­сто­той пуль­са и тем­пе­ра­ту­рой тела в пе­ри­од ак­тив­ной жизни у всех видов жи­вот­ных, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?

28.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­мно­же­ние рыб

 

Вид рыбКо­ли­че­ство

ик­ри­нок

Сред­ний

диа­метр

ик­ри­нок

Сред­ний воз­раст

на­ступ­ле­ния

по­ло­возре­ло­сти

Сред­ний воз­раст рыб,

вы­лов­лен­ных

в раз­ных водоёмах

Щука

обык­но­вен­ная

30 тыс. 2,5–3 мм 3–4 года 5 лет
Сельдь

нор­веж­ская

200 тыс. 1,3 мм 2–7 лет8 лет
Трес­ка

бал­тий­ская

10 млн1 мм 5–9 лет 3 года
Сазан1,5 млн1 мм5–6 лет 8 лет
Ко­люш­ка

трёхиг­лая

100–10001,8 мм 1 год 2 года
Скум­брия

обык­но­вен­ная

 450 тыс. 1,1 мм 2–4 года 3 года

 

 

У каких видов рыб наи­боль­ший диа­метр ик­ри­нок? Ука­жи­те два вида.

К какой груп­пе клас­са Кост­ные рыбы от­но­сят пред­став­лен­ные в таб­ли­це виды?

По­че­му ко­люш­ка трёхиг­лая не может быть от­не­се­на к груп­пе про­мыс­ло­вых рыб?

29.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Не­ко­то­рые осо­бен­но­сти че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян и че­ло­ве­ка

 

При­зна­киРод
Гиб­бонОран­гу­танШим­пан­зеГо­рил­лаЧе­ло­век
Аб­со­лют­ная масса мозга (в г) 1304003454201360
От­но­ше­ние массы мозга к массе тела 1:731:83 1:611:2201:45
Длина шей­но­го от­де­ла

(в % длины ту­ло­ви­ща)

1724232426
Пол­ная длина верх­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

230182175154150
Пол­ная длина ниж­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

147119128112171
Ко­ли­че­ство шей­ных по­звон­ков 77777
Ко­ли­че­ство груд­ных по­звон­ков 1312131312
Общее ко­ли­че­ство по­звон­ков 33–3430–3133–3432–3333–34

 

Для пред­ста­ви­те­лей ка­ко­го рода че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян ха­рак­тер­ны наи­бо­лее длин­ные верх­ние ко­неч­но­сти?

Какой из при­зна­ков, при­ведённых в таб­ли­це, яв­ля­ет­ся по­сто­ян­ным для че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян и че­ло­ве­ка?

Какие два из при­ведённых в таб­ли­це при­зна­ков от­ра­жа­ют слож­ность по­ве­де­ния при­ма­тов?

30.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­ме­ры ки­шеч­но­го трак­та жи­вот­ных

 

Жи­вот­ноеДлина тела

(см)

Длина

ки­шеч­ни­ка

в целом (см)

Длина

тон­кой

кишки (см)

Длина

сле­пой

кишки (см)

Длина

тол­стой

кишки (см)

Кро­лик дикий 4556135751151
Рысь

обык­но­вен­ная

94328282442
Коза

до­маш­няя

1022538196928542
Волк серый 1225304491565

 

У ка­ко­го жи­вот­но­го самая ко­рот­кая сле­пая кишка?

Как в при­ро­де на­зы­ва­ют пи­ще­вое от­но­ше­ние, ко­то­рое скла­ды­ва­ет­ся между вол­ком и диким кро­ли­ком?

По­че­му коза имеет столь длин­ный ки­шеч­ник?

31.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­мно­же­ние рыб

 

Вид рыбКо­ли­че­ство

ик­ри­нок

Сред­ний

диа­метр

ик­ри­нок

Сред­ний воз­раст

на­ступ­ле­ния

по­ло­возре­ло­сти

Сред­ний воз­раст рыб,

вы­лов­лен­ных

в раз­ных водоёмах

Щука

обык­но­вен­ная

30 тыс. 2,5–3 мм 3–4 года 5 лет
Сельдь

нор­веж­ская

200 тыс. 1,3 мм 2–7 лет8 лет
Трес­ка

бал­тий­ская

10 млн1 мм 5–9 лет 3 года
Сазан1,5 млн1 мм5–6 лет 8 лет
Ко­люш­ка

трёхиг­лая

100–10001,8 мм 1 год 2 года
Скум­брия

обык­но­вен­ная

 450 тыс. 1,1 мм 2–4 года 3 года

 

Каков диа­па­зон сред­них раз­ме­ров ик­ри­нок рыб, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?

Какие два вида рыб из пред­став­лен­ных в таб­ли­це яв­ля­ют­ся оби­та­те­ля­ми морей и оке­а­нов?

Чис­лен­ность ка­ко­го вида рыб может быст­ро со­кра­тить­ся вслед­ствие их ин­тен­сив­но­го лова?

32.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­сто­я­ние не­ко­то­рых жиз­нен­ных про­цес­сов у жи­вот­ных

в пе­ри­од ак­тив­но­сти и во время спяч­ки

 

На­зва­ние жи­вот­но­гоПульс в ми­ну­туТем­пе­ра­ту­ра тела, °С

% по­те­ри

в весе за

время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

Ёж обык­но­вен­ный752535,53,1 31,2
Мышь ле­ту­чая4201637,52,6 33,5
Хомяк

обык­но­вен­ный

1751338,5 4,5 35,0
Сус­лик жёлтый2251237,01,4 43,0

 

В каком диа­па­зо­не под­дер­жи­ва­ет­ся тем­пе­ра­ту­ра тела у жи­вот­ных, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?

У ка­ко­го жи­вот­но­го раз­ни­ца между пуль­сом в ак­тив­ном со­сто­я­нии и во время спяч­ки имеет мак­си­маль­ное зна­че­ние?

Всех пред­став­лен­ных в таб­ли­це жи­вот­ных от­но­сят к пла­цен­тар­ным. Что такое пла­цен­та?

33.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Не­ко­то­рые осо­бен­но­сти че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян и че­ло­ве­ка

 

При­зна­киРод
Гиб­бонОран­гу­танШим­пан­зеГо­рил­лаЧе­ло­век
Аб­со­лют­ная масса мозга (в г) 1304003454201360
От­но­ше­ние массы мозга к массе тела 1:731:83 1:611:2201:45
Длина шей­но­го от­де­ла

(в % длины ту­ло­ви­ща)

1724232426
Пол­ная длина верх­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

230182175154150
Пол­ная длина ниж­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

147119128112171
Ко­ли­че­ство шей­ных по­звон­ков 77777
Ко­ли­че­ство груд­ных по­звон­ков 1312131312
Общее ко­ли­че­ство по­звон­ков 33–3430–3133–3432–3333–34

 

В каком ин­тер­ва­ле на­блю­да­ет­ся ко­ле­ба­ние ко­ли­че­ства по­звон­ков у при­ма­тов?

Кто из при­ма­тов осво­ил пе­ре­дви­же­ние на двух ко­неч­но­стях?

При­зна­ки каких си­стем ор­га­нов пред­став­ле­ны в таб­ли­це?

34.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­ме­ры ки­шеч­но­го трак­та жи­вот­ных

 

Жи­вот­ноеДлина тела

(см)

Длина

ки­шеч­ни­ка

в целом (см)

Длина

тон­кой

кишки (см)

Длина

сле­пой

кишки (см)

Длина

тол­стой

кишки (см)

Кро­лик дикий 4556135751151
Рысь

обык­но­вен­ная

94328282442
Коза

до­маш­няя

1022538196928542
Волк серый 1225304491565

 

Во сколь­ко раз длина ки­шеч­ни­ка кро­ли­ка боль­ше длины его тела?

Как в при­ро­де на­зы­ва­ют пи­ще­вое от­но­ше­ние, ко­то­рое скла­ды­ва­ет­ся между рысью и диким кро­ли­ком?

Чем можно объ­яс­нить, что длина ки­шеч­ни­ка волка на­мно­го ко­ро­че, чем у козы до­маш­ней?

35.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­мно­же­ние рыб

 

Вид рыбКо­ли­че­ство

ик­ри­нок

Сред­ний

диа­метр

ик­ри­нок

Сред­ний воз­раст

на­ступ­ле­ния

по­ло­возре­ло­сти

Сред­ний воз­раст рыб,

вы­лов­лен­ных

в раз­ных водоёмах

Щука

обык­но­вен­ная

30 тыс. 2,5–3 мм 3–4 года 5 лет
Сельдь

нор­веж­ская

200 тыс. 1,3 мм 2–7 лет8 лет
Трес­ка

бал­тий­ская

10 млн1 мм 5–9 лет 3 года
Сазан1,5 млн1 мм5–6 лет 8 лет
Ко­люш­ка

трёхиг­лая

100–10001,8 мм 1 год 2 года
Скум­брия

обык­но­вен­ная

 450 тыс. 1,1 мм 2–4 года 3 года

 

У каких видов рыб, при­ведённых в таб­ли­це, наи­бо­лее про­дол­жи­тель­ный пе­ри­од на­ступ­ле­ния по­ло­возре­ло­сти? Ука­жи­те двух пред­ста­ви­те­лей.

Какие два вида рыб яв­ля­ют­ся оби­та­те­ля­ми прес­но­вод­ных водоёмов?

По­че­му боль­шин­ство видов рыб, пред­став­лен­ных в таб­ли­це, от­кла­ды­ва­ют боль­шое ко­ли­че­ство ик­ри­нок?

36.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­сто­я­ние не­ко­то­рых жиз­нен­ных про­цес­сов у жи­вот­ных

в пе­ри­од ак­тив­но­сти и во время спяч­ки

 

На­зва­ние жи­вот­но­гоПульс в ми­ну­туТем­пе­ра­ту­ра тела, °С

% по­те­ри

в весе за

время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

Ёж обык­но­вен­ный752535,53,1 31,2
Мышь ле­ту­чая4201637,52,6 33,5
Хомяк

обык­но­вен­ный

1751338,5 4,5 35,0
Сус­лик жёлтый2251237,01,4 43,0

 

 

У ка­ко­го жи­вот­но­го зна­че­ния пуль­са в ак­тив­ном со­сто­я­нии и во время спяч­ки раз­ли­ча­ют­ся ми­ни­маль­но?

К ка­ко­му клас­су от­но­сят жи­вот­ных, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?

Кто из пред­став­лен­ных в таб­ли­це жи­вот­ных боль­ше тра­тит энер­гии в пе­ри­од ак­тив­но­сти?

37.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Не­ко­то­рые осо­бен­но­сти че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян и че­ло­ве­ка

 

При­зна­киРод
Гиб­бонОран­гу­танШим­пан­зеГо­рил­лаЧе­ло­век
Аб­со­лют­ная масса мозга (в г) 1304003454201360
От­но­ше­ние массы мозга к массе тела 1:731:83 1:611:2201:45
Длина шей­но­го от­де­ла

(в % длины ту­ло­ви­ща)

1724232426
Пол­ная длина верх­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

230182175154150
Пол­ная длина ниж­них ко­неч­но­стей

(в % длины ту­ло­ви­ща)

147119128112171
Ко­ли­че­ство шей­ных по­звон­ков 77777
Ко­ли­че­ство груд­ных по­звон­ков 1312131312
Общее ко­ли­че­ство по­звон­ков 33–3430–3133–3432–3333–34

 

Для пред­ста­ви­те­лей ка­ко­го рода че­ло­ве­ко­об­раз­ных обе­зьян ха­рак­тер­на наи­боль­шая аб­со­лют­ная масса мозга?

Какие че­ло­ве­ко­об­раз­ные обе­зья­ны лучше всех при­спо­со­би­лись к ла­за­нию по де­ре­вьям? Ука­жи­те двух пред­ста­ви­те­лей двух родов.

Какой из при­ведённых в таб­ли­це при­зна­ков может слу­жить до­ка­за­тель­ством при­над­леж­но­сти пред­ста­ви­те­лей рода Че­ло­век к клас­су Мле­ко­пи­та­ю­щие?

38.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­ме­ры ки­шеч­но­го трак­та жи­вот­ных

 

Жи­вот­ноеДлина тела

(см)

Длина

ки­шеч­ни­ка

в целом (см)

Длина

тон­кой

кишки (см)

Длина

сле­пой

кишки (см)

Длина

тол­стой

кишки (см)

Кро­лик дикий 4556135751151
Рысь

обык­но­вен­ная

94328282442
Коза

до­маш­няя

1022538196928542
Волк серый 1225304491565

 

Какое жи­вот­ное имеет наи­бо­лее ко­рот­кую сле­пую кишку?

У ка­ко­го хищ­ни­ка длина тон­кой кишки мак­си­маль­на?

В при­ро­де рас­про­странёнными от­но­ше­ни­я­ми между жи­вот­ны­ми яв­ля­ет­ся кон­ку­рен­ция. Между ка­ки­ми жи­вот­ны­ми из пред­став­лен­ных в таб­ли­це воз­мож­ны такие от­но­ше­ния? При­ве­ди­те два при­ме­ра.

39.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­сто­я­ние не­ко­то­рых жиз­нен­ных про­цес­сов у жи­вот­ных

в пе­ри­од ак­тив­но­сти и во время спяч­ки

 

На­зва­ние жи­вот­но­гоПульс в ми­ну­туТем­пе­ра­ту­ра тела, °С

% по­те­ри

в весе за

время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

Ёж обык­но­вен­ный752535,53,1 31,2
Мышь ле­ту­чая4201637,52,6 33,5
Хомяк

обык­но­вен­ный

1751338,5 4,5 35,0
Сус­лик жёлтый2251237,01,4 43,0

 

В каком диа­па­зо­не под­дер­жи­ва­ет­ся ча­сто­та пуль­са у жи­вот­ных, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?

Каких из пред­став­лен­ных в таб­ли­це жи­вот­ных от­но­сят к от­ря­ду Гры­зу­ны?

Су­ще­ству­ет ли связь между пуль­сом и тем­пе­ра­ту­рой тела жи­вот­но­го во время спяч­ки?

40.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­мно­же­ние рыб

 

Вид рыбКо­ли­че­ство

ик­ри­нок

Сред­ний

диа­метр

ик­ри­нок

Сред­ний воз­раст

на­ступ­ле­ния

по­ло­возре­ло­сти

Сред­ний воз­раст рыб,

вы­лов­лен­ных

в раз­ных водоёмах

Щука

обык­но­вен­ная

30 тыс. 2,5–3 мм 3–4 года 5 лет
Сельдь

нор­веж­ская

200 тыс. 1,3 мм 2–7 лет8 лет
Трес­ка

бал­тий­ская

10 млн1 мм 5–9 лет 3 года
Сазан1,5 млн1 мм5–6 лет 8 лет
Ко­люш­ка

трёхиг­лая

100–10001,8 мм 1 год 2 года
Скум­брия

обык­но­вен­ная

 450 тыс. 1,1 мм 2–4 года 3 года

 

У каких видов рыб на­блю­да­ет­ся наи­боль­шая пло­до­ви­тость? Ука­жи­те двух пред­ста­ви­те­лей.

Каков диа­па­зон раз­ме­ра ик­ри­нок у всех видов рыб, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?

Пред­ста­ви­те­лей ка­ко­го вида рыб ры­ба­ки вы­лав­ли­ва­ют в ос­нов­ном в не­по­ло­возре­лом воз­расте?

41.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

При­мер­ные го­до­вые нормы кор­мов (в кг) на одну особь до­маш­ней птицы

 

КормаКурыУткиГусиИн­дей­ки
взрос­лыемо­лод­няк до 5 мес.взрос­лыеутята до 50 днейвзрос­лыегу­ся­та до 50 днейвзрос­лыемо­лод­няк до 4 мес.
зер­но­муч­ные36,89,67,57,5486,35014,8
сырьё жи­вот­но­го про­ис­хож­де­ния (сухое)4,5150,810,330,9
сен­ная мука2,50,550,3100,5150,3
зелёная масса, силос6293,51002025-
мор­ковь50,1120,6200,43,50,4
кар­то­фель, свёкла101,5202605402
дрож­жи0,30,10,50,020,50,020,60,1
обез­жи­рен­ное мо­ло­ко418250,541
ми­не­раль­ные корма20,440,350,531

 

Какие взрос­лые до­маш­ние птицы тре­бу­ют боль­ше овощ­ных кор­мов (мор­ко­ви, кар­то­фе­ля и свёклы) по срав­не­нию с дру­ги­ми ви­да­ми?

Какие типы кор­мов наи­бо­лее не­об­хо­ди­мы для взрос­лых ин­де­ек? На­зо­ви­те два типа корма.

Птен­цы какой до­маш­ней птицы тре­бу­ют боль­ше зер­но­муч­ных кор­мов, чем взрос­лые особи?

42.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

При­мер­ные го­до­вые нормы кор­мов (в кг) на одну особь до­маш­ней птицы

 

 

 

КормаКурыУткиГусиИн­дей­ки
взрос­лыемо­лод­няк до 5 мес.взрос­лыеутята до 50 днейвзрос­лыегу­ся­та до 50 днейвзрос­лыемо­лод­няк до 4 мес.
зер­но­муч­ные36,89,67,57,5486,35014,8
сырьё жи­вот­но­го про­ис­хож­де­ния (сухое)4,5150,810,330,9
сен­ная мука2,50,550,3100,5150,3
зелёная масса, силос6293,51002025-
мор­ковь50,1120,6200,43,50,4
кар­то­фель, свёкла101,5202605402
дрож­жи0,30,10,50,020,50,020,60,1
обез­жи­рен­ное мо­ло­ко418250,541
ми­не­раль­ные корма20,440,350,531

 

 

 

Какие взрос­лые до­маш­ние птицы тре­бу­ют наи­боль­шей ми­не­раль­ной под­корм­ки по срав­не­нию с дру­ги­ми ви­да­ми?

Какие типы кор­мов наи­бо­лее не­об­хо­ди­мы для взрос­лых кур? На­зо­ви­те два типа корма.

Птен­цы какой до­маш­ней птицы не тре­бу­ют кор­мов зелёной массы и си­ло­са?

43.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

При­мер­ные го­до­вые нормы кор­мов (в кг) на одну особь до­маш­ней птицы

 

 

 

ВидыОкон­ча­тель­ный хо­зя­инПро­ме­жу­точ­ный хо­зя­инДлинаПути за­ра­же­ния че­ло­ве­ка це­сто­и­да­ми
Ши­ро­кий лен­тецКошка, ли­си­ца, че­ло­векЦик­лоп, рыба9–12 мПри по­еда­нии рыбы с пле­ро­цер­ко­и­да­ми
Бычий солитёрЧе­ло­векКо­ро­ва8–12 мПри по­еда­нии го­вя­жье­го мяса с фин­на­ми
Сви­ной солитёрЧе­ло­векСви­нья или че­ло­век2–3 мПри по­еда­нии мяса

с фин­на­ми (ли­чин­ка­ми) или дру­гой пищи, за­грязнённой яй­ца­ми солитёра

Кар­ли­ко­вый це­пеньЧе­ло­век  — 1–1,5 смПро­гла­ты­ва­ние яиц па­ра­зи­та с пищей
Эхи­но­коккСо­ба­ка, волкЛо­шадь, ко­ро­ва или че­ло­век2,5–6 ммПро­гла­ты­ва­ние яиц па­ра­зи­та при кон­так­те с со­ба­ка­ми
Аль­вео­коккЛи­си­ца, кошкаГры­зу­ны или че­ло­век1,3–2,2 ммПро­гла­ты­ва­ние яиц па­ра­зи­та при кон­так­те с кош­ка­ми

 

 

1)  Какой па­ра­зит пе­ре­даётся от че­ло­ве­ка к че­ло­ве­ку, минуя про­ме­жу­точ­но­го хо­зя­и­на?

2)  Каким па­ра­зи­том че­ло­век может за­ра­зить­ся двумя спо­со­ба­ми?

3)  У ка­ко­го па­ра­зи­ти­че­ско­го червя самый слож­ный жиз­нен­ный цикл, вклю­ча­ю­щий по­сле­до­ва­тель­ную смену трёх хо­зя­ев?

44.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

При­мер­ные го­до­вые нормы кор­мов (в кг) на одну особь до­маш­ней птицы

 

 

 

ВидыОкон­ча­тель­ный хо­зя­инПро­ме­жу­точ­ный хо­зя­инДлинаПути за­ра­же­ния че­ло­ве­ка це­сто­и­да­ми
Ши­ро­кий лен­тецКошка, ли­си­ца, че­ло­векЦик­лоп, рыба9–12 мПри по­еда­нии рыбы с пле­ро­цер­ко­и­да­ми
Бычий солитёрЧе­ло­векКо­ро­ва8–12 мПри по­еда­нии го­вя­жье­го мяса с фин­на­ми
Сви­ной солитёрЧе­ло­векСви­нья или че­ло­век2–3 мПри по­еда­нии мяса

с фин­на­ми (ли­чин­ка­ми) или дру­гой пищи, за­грязнённой яй­ца­ми солитёра

Кар­ли­ко­вый це­пеньЧе­ло­век  — 1–1,5 смПро­гла­ты­ва­ние яиц па­ра­зи­та с пищей
Эхи­но­коккСо­ба­ка, волкЛо­шадь, ко­ро­ва или че­ло­век2,5–6 ммПро­гла­ты­ва­ние яиц па­ра­зи­та при кон­так­те с со­ба­ка­ми
Аль­вео­коккЛи­си­ца, кошкаГры­зу­ны или че­ло­век1,3–2,2 ммПро­гла­ты­ва­ние яиц па­ра­зи­та при кон­так­те с кош­ка­ми

 

1)  Какой па­ра­зит в ходе про­хож­де­ния жиз­нен­но­го цикла может по­па­дать в три раз­ные среды жизни?

2)  Каким па­ра­зи­том че­ло­век может за­ра­зить­ся, по­гла­див заражённую со­ба­ку?

3)  Какой па­ра­зит пе­ре­даётся от че­ло­ве­ка к че­ло­ве­ку, минуя про­ме­жу­точ­но­го хо­зя­и­на?

45.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Ос­нов­ные фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли у собак

 

По­ка­за­те­лиЩенокВзрос­лая со­ба­каСта­рая со­ба­ка
Тем­пе­ра­ту­ра, °С38,5−3938,5−3938,5−39
Ча­сто­та пуль­са, уд/мин110−12090−10070−80
Ча­сто­та ды­ха­тель­ных

дви­же­ний, раз/мин

18−2016−1814−16

 

1)  За­ви­сит ли тем­пе­ра­ту­ра тела собак от воз­рас­та?

2)  В какой пе­ри­од жизни у собак ча­сто­та ды­ха­тель­ных дви­же­ний мак­си­маль­на?

3)  На каком ос­но­ва­нии со­ба­ку от­но­сят к теп­ло­кров­ным жи­вот­ным?

46.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Оп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для рыб, раз­ви­ва­ю­щей­ся икры и ли­чи­нок

 

Виды рыбОп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для раз­ви­тия, °С
икрыли­чи­ноквзрос­лых рыб
Карп12,5–30,017,0–32,0 10,0–30,0
Щука7,0–16,08,0–23,09,0–25,0
Судак12,0–18,012,0–18,012,0–26,0
Ру­чье­вая фо­рель4,0–6,012,410,0−17,6
Ра­дуж­ная фо­рель6,0–14,48,0−14,010,0–18,0
Голец 8,016,014,0–16,0

 

1)  У ка­ко­го вида рыб от­ме­че­ны самые низ­кие по­ка­за­те­ли оп­ти­маль­ных тем­пе­ра­тур для раз­ви­тия икры?

2)  У ка­ко­го вида рыб икра может нор­маль­но раз­ви­вать­ся при тем­пе­ра­ту­ре выше 20 °C?

3)  Какой орган чувств поз­во­ля­ет рыбам вос­при­ни­мать дви­же­ние и виб­ра­цию воды?

47.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­ви­тие зем­но­вод­ных

 

Вид

зем­но­вод­ных

Про­дол­жи­тель­ность

ли­чи­ноч­но­го пе­ри­о­да,

сутки

Длина го­ло­ва­сти­ка, ммДлина взрос­лой самки, ммОт­но­си­тель­ные

раз­ме­ры

го­ло­ва­сти­ков, %

Зелёная жаба 40–4532–437053
Тра­вя­ная

ля­гуш­ка

50–6035–457255
Ост­ро­мор­дая

ля­гуш­ка

60–65 45–405567
Пру­до­вая

ля­гуш­ка

70–75 60–73 65100
Озёрная ля­гуш­ка80–90 70–90 9883

 

1)  У ка­ко­го вида зем­но­вод­ных, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, самый ко­рот­кий ли­чи­ноч­ный пе­ри­од?

2)  У ка­ко­го вида зем­но­вод­ных, пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, самые длин­ные го­ло­ва­сти­ки?

3)  К ка­ко­му от­ря­ду от­но­сят зем­но­вод­ных, пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це?

48.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­ви­тие го­ло­ва­сти­ков не­ко­то­рых зем­но­вод­ных по ста­ди­ям (в днях)

 

Виды

зем­но­вод­ных

Ста­дии
Ис­чез­но­ве­ние

на­руж­ных

жабр

По­яв­ле­ние

почек

ко­неч­но­стей

По­движ­ность

зад­них

ко­неч­но­стей

По­яв­ле­ние

пе­ред­них

ко­неч­но­стей

На­ча­ло

рас­са­сы­ва­ния

хво­ста

Зелёная жаба520353839
Серая жаба 832384243
Тра­вя­ная

ля­гуш­ка

826455051
Ост­ро­мор­дая

ля­гуш­ка

1026505658
Пру­до­вая

ля­гуш­ка

630626971
Озёрная

ля­гуш­ка

732748284
Чес­ноч­ни­ца734849294

 

1)  У ка­ко­го вида зем­но­вод­ных, пред­став­лен­ных в таб­ли­це, пе­ред­ние ко­неч­но­сти по­яв­ля­ют­ся позже всех?

2)  К ка­ко­му виду от­но­сит­ся зем­но­вод­ное, у ко­то­ро­го рань­ше всех за­кан­чи­ва­ет­ся ме­та­мор­фоз?

3)  К ка­ко­му под­ти­пу от­но­сят­ся все пред­став­лен­ные в таб­ли­це виды жи­вот­ных?

49.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

 

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Овца 38,5–40,0 70–8016–30
Вер­блюд36,0–38,6 32–525–12
Се­вер­ный олень 37,6–38,6 36–488–16
Ло­шадь 37,5–38,5 24–42 8–16
Сви­нья38,0–40,060–9015–20

 

Какой диа­па­зон тем­пе­ра­ту­ры тела ха­рак­те­рен для вер­блю­дов?

Для ка­ко­го жи­вот­но­го, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, может быть ха­рак­тер­на ча­сто­та ды­ха­ния в ми­ну­ту, рав­ная 30?

К ка­ко­му клас­су от­но­сят пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це жи­вот­ных?

50.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­став их­тио­фа­у­ны и ди­на­ми­ка встре­ча­е­мо­сти видов рыб Коль­ско­го за­ли­ва

 

Вид рыбЧа­сто­та встре­ча­е­мо­сти, %
2010 год2011 год2012 год2013 год
Мойва25,041,726,347,8
Ат­лан­ти­че­ская трес­ка10091,710090,0
Сайда10050,010040,0

 

1)  Чис­лен­ность ка­ко­го вида рыб не под­вер­же­на рез­ким ко­ле­ба­ни­ям?

2)  Су­ще­ству­ет ли за­ви­си­мость между чис­лен­но­стью трес­ки и мойвы?

3)  К ка­ко­му типу жи­вот­ных от­но­сят­ся пред­став­лен­ные в таб­ли­це виды рыб?

51.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­дер­жа­ние газов (в %) в пла­ва­тель­ном пу­зы­ре рыб

 

На­зва­ния рыб Кис­ло­родУг­ле­кис­лый газАзот
Мор­ской окунь87,70,411,9
Щука35,06,758,3
Окунь реч­ной19,00,679,5
Трес­ка 19,00,580,5
Карп5,73,790,6
Ло­сось аме­ри­кан­ский 3,70,895,5

 

1)  Со­дер­жа­ние ка­ко­го газа в пла­ва­тель­ном пу­зы­ре щуки ми­ни­маль­ное?

2)  У ка­ко­го вида рыб, из пред­став­лен­ных в таб­ли­це, наи­боль­шее со­дер­жа­ние кис­ло­ро­да в пла­ва­тель­ном пу­зы­ре?

3)  К ка­ко­му типу жи­вот­ных от­но­сят рыб, пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це ?

52.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­сто­я­ние не­ко­то­рых жиз­нен­ных про­цес­сов у жи­вот­ных

в пе­ри­од ак­тив­но­сти и во время спяч­ки

 

На­зва­ние жи­вот­но­гоПульс в ми­ну­туТем­пе­ра­ту­ра тела, °С

% по­те­ри

в весе за

время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во время

спяч­ки

Ёж обык­но­вен­ный752535,53,1 31,2
Мышь ле­ту­чая4201637,52,6 33,5
Хомяк

обык­но­вен­ный

1751338,5 4,5 35,0
Сус­лик жёлтый2251237,01,4 43,0

 

1)  У ка­ко­го жи­вот­но­го раз­ни­ца между пуль­сом в ак­тив­ном со­сто­я­нии и во время спяч­ки имеет ми­ни­маль­ные зна­че­ния?

2)  К ка­ко­му клас­су по­зво­ноч­ных от­но­сят жи­вот­ных, пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це?

3)  У ка­ко­го жи­вот­но­го в пе­ри­од спяч­ки на­блю­да­ет­ся наи­боль­шая по­те­ря веса?

53.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Оп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для раз­ви­тия рыб

 

Виды рыбОп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для раз­ви­тия, °С
икрыли­чи­ноквзрос­лых рыб
Карп12,5–30,017,0–32,0 10,0–30,0
Щука7,0–16,08,0–23,09,0–25,0
Судак12,0–18,012,0–18,012,0–26,0
Ру­чье­вая фо­рель4,0–6,012,410,0−17,6
Ра­дуж­ная фо­рель6,0–14,48,0−14,010,0–18,0
Голец 8,016,014,0–16,0

 

1)  У ка­ко­го роды рыб от­сут­ству­ет диа­па­зон оп­ти­маль­ных тем­пе­ра­тур для раз­ви­тия икры?

2)  Каков диа­па­зон оп­ти­маль­ных тем­пе­ра­тур для раз­ви­тия взрос­лых кар­пов?

3)  К ка­ко­му клас­су от­но­сят рыб, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?

54.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­ви­тие зем­но­вод­ных

 

Вид

зем­но­вод­ных

Про­дол­жи­тель­ность

ли­чи­ноч­но­го пе­ри­о­да,

сутки

Длина го­ло­ва­сти­ка, ммДлина взрос­лой самки, ммОт­но­си­тель­ные

раз­ме­ры

го­ло­ва­сти­ков, %

Зелёная жаба 40–4532–437053
Тра­вя­ная

ля­гуш­ка

50–6035–457255
Ост­ро­мор­дая

ля­гуш­ка

60–65 45–405567
Пру­до­вая

ля­гуш­ка

70–75 60–73 65100
Озёрная ля­гуш­ка80–90 70–90 9883

 

1)  У ка­ко­го вид зем­но­вод­ных, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, взрос­лые самки имеют раз­мер 55 мм?

2)  У ка­ко­го вида зем­но­вод­ных, пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, самый ма­лень­кий от­но­си­тель­ный раз­мер го­ло­ва­сти­ков?

3)  К ка­ко­му типу от­но­сят жи­вот­ных, пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це?

55.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

 

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Кро­лик38,5–39,5120–200 50–60
Ку­ри­ца40,5–42,0120–150 12–32
Утка41,0–43,0 140–25016–30
Гусь40,0–41,0 120–16010–20
Го­лубь41,0–43,0 140–200 16–40

 

1)  Какой диа­па­зон тем­пе­ра­ту­ры тела ха­рак­те­рен для гусей?

2)  Для каких двух жи­вот­ных, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, ха­рак­тер­на оди­на­ко­вая ши­ри­на диа­па­зо­на ча­сто­ты ды­ха­ния в 1 ми­ну­ту?

3)  К ка­ко­му от­ря­ду от­но­сят кро­ли­ка?

56.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Оп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для рыб, раз­ви­ва­ю­щей­ся икры и ли­чи­нок

 

Виды рыбОп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для раз­ви­тия, °С
икрыли­чи­ноквзрос­лых рыб
Карп12,5–30,017,0–32,0 10,0–30,0
Щука7,0–16,08,0–23,09,0–25,0
Судак12,0–18,012,0–18,012,0–26,0
Ру­чье­вая фо­рель4,0–6,012,410,0−17,6
Ра­дуж­ная фо­рель6,0–14,48,0−14,010,0–18,0
Голец 8,016,014,0–16,0

 

1.  У ка­ко­го рода рыб, из пред­став­лен­ных в таб­ли­це, ли­чин­ки хо­ро­шо раз­ви­ва­ют­ся при тем­пе­ра­ту­ре 24–26 °C?

2.  При какой оп­ти­маль­ной тем­пе­ра­ту­ре про­ис­хо­дит раз­ви­тие ли­чи­нок рыб рода Голец?

3.  К ка­ко­му клас­су от­но­сят рыб, пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це?

57.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Раз­ме­ры яй­це­кле­ток жи­вот­ных», от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Раз­ме­ры яй­це­кле­ток жи­вот­ных

Жи­вот­ныеРаз­ме­ры

яй­це­кле­ток (в мм)

Ас­ка­ри­да0,04
Ку­ри­ца30
Мол­люс­ки, иг­ло­ко­жие

1,4

Ля­гуш­ка1,5

Ко­ро­ва0,15
Ло­со­се­вые рыбы

6–9

Стра­ус80
Кро­ко­дил50
Кошка0,13
Че­ло­век0,1

 

1)  У ка­ко­го жи­вот­но­го, пред­став­лен­но­го в таб­ли­це, раз­мер яй­це­клет­ки пред­став­лен диа­па­зо­ном 6,0–9,0 мм?

2)  Каков раз­мер яй­це­клет­ки ку­ри­цы?

3)  К ка­ко­му клас­су жи­вот­ных от­но­сят ко­ро­ву?

58.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­ви­тие зем­но­вод­ных

 

Вид

зем­но­вод­ных

Про­дол­жи­тель­ность

ли­чи­ноч­но­го пе­ри­о­да,

сутки

Длина го­ло­ва­сти­ка, ммДлина взрос­лой самки, ммОт­но­си­тель­ные

раз­ме­ры

го­ло­ва­сти­ков, %

Зелёная жаба 40–4532–437053
Тра­вя­ная

ля­гуш­ка

50–6035–457255
Ост­ро­мор­дая

ля­гуш­ка

60–65 45–405567
Пру­до­вая

ля­гуш­ка

70–75 60–73 65100
Озёрная ля­гуш­ка80–90 70–90 9883

 

1)  Каков диа­па­зон про­дол­жи­тель­но­сти ли­чи­ноч­но­го пе­ри­о­да у ост­ро­мор­дой ля­гуш­ки?

2)  У ка­ко­го вида зем­но­вод­ных, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, раз­ме­ры го­ло­ва­сти­ков могут пре­вы­шать раз­ме­ры взрос­лых самок?

3)  К ка­ко­му типу от­но­сят раз­ви­тие зем­но­вод­ных?

59.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

 

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Ли­си­ца се­реб­ри­сто-чёрная38,7–40,780–14014–30
Песец го­лу­бой39,4–41,190–13018–48
Норка39,5–40,590–18040–70
Кро­лик38,5–39,5120–20050–60
Мор­ская свин­ка37,8–38,5132–288100–150

 

1)  Какой диа­па­зон ча­сто­ты ды­ха­ния в 1 ми­ну­ту ха­рак­те­рен для кро­ли­ков?

2)  Для ка­ко­го жи­вот­но­го, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, ха­рак­те­рен мак­си­маль­ный по­ка­за­тель пуль­са в диа­па­зо­не?

3)  К какой эко­ло­ги­че­ской груп­пе по со­ста­ву пи­ще­во­го ра­ци­о­на и спо­со­бу по­лу­че­ния пищи от­но­сят лисиц?

60.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­дер­жа­ние газов (в %) в пла­ва­тель­ном пу­зы­ре рыб

 

На­зва­ния рыб Кис­ло­родУг­ле­кис­лый газАзот
Мор­ской окунь87,70,411,9
Щука35,06,758,3
Окунь реч­ной19,00,679,5
Трес­ка 19,00,580,5
Карп5,73,790,6
Ло­сось аме­ри­кан­ский 3,70,895,5

 

1)  Со­дер­жа­ние ка­ко­го газа в пла­ва­тель­ном пу­зы­ре щуки имеет мак­си­маль­ное зна­че­ние?

2)  У ка­ко­го вида рыб, пред­став­лен­ных в таб­ли­це, от­ме­че­но ми­ни­маль­ное зна­че­ние со­дер­жа­ния азота?

3)  Какой тип вза­и­мо­от­но­ше­ний скла­ды­ва­ет­ся между реч­ным оку­нем и щукой?

61.  
i

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Раз­ме­ры яй­це­кле­ток жи­вот­ных», от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Раз­ме­ры яй­це­кле­ток жи­вот­ных

Жи­вот­ныеРаз­ме­ры

яй­це­кле­ток (в мм)

Ас­ка­ри­да0,04
Ку­ри­ца30
Мол­люс­ки, иг­ло­ко­жие

1,4

Ля­гуш­ка1,5

Ко­ро­ва0,15
Ло­со­се­вые рыбы

6–9

Стра­ус80
Кро­ко­дил50
Кошка0,13
Че­ло­век0,1

 

1)  У пред­ста­ви­те­лей каких клас­сов по­зво­ноч­ных жи­вот­ных круп­ные яй­це­клет­ки?

2)  Пред­ста­ви­те­ли ка­ко­го клас­са по­зво­ноч­ных жи­вот­ных имеют самые ма­лень­кие яй­це­клет­ки?

3)  Чем объ­яс­ня­ют­ся боль­шие раз­ме­ры яй­це­кле­ток у жи­вот­ных?

62.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Жиз­не­де­я­тель­ность жи­вот­ных в пе­ри­од ак­тив­но­сти и во время зим­ней спяч­ки

 

На­зва­ние жи­вот­но­гоПульс в ми­ну­туТем­пе­ра­ту­ра тела, ºСЧа­сто­та ды­ха­ния

в ми­ну­ту

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

во

время

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

в пе­ри­од

спяч­ки

в пе­ри­од

ак­тив­но­сти

в пе­ри­од

спяч­ки

Сус­лик ев­ро­пей­ский200−4005–1935−391–13100−3601–15
Сус­лик три­на­дца­ти­по­ло­сый100–12015–2039–411–5100−2001–3
Хомяк обык­но­вен­ный200–65012−1536–384–535–808
Хомяк зо­ло­ти­стый300–6006−1036–390,5−133–1277–10
Ёж обык­но­вен­ный19015−2533–351,5−440–505—9
Сурок жел­то­брю­хий68–1403−1537–383–1120–242–3

 

1)  Опус­ка­ет­ся ли тем­пе­ра­ту­ра тела жи­вот­ных, пред­став­лен­ных в таб­ли­це, ниже 0 ºС во время спяч­ки?

2)  В каком диа­па­зо­не под­дер­жи­ва­ет­ся тем­пе­ра­ту­ра тела у жи­вот­ных, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?

3)  К ка­ко­му от­ря­ду от­но­сит­ся жи­вот­ное, име­ю­щее самый низ­кий по­ка­за­тель тем­пе­ра­ту­ры в пе­ри­од ак­тив­но­сти?

63.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Оп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для рыб, раз­ви­ва­ю­щей­ся икры и ли­чи­нок

 

Виды рыбОп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для раз­ви­тия, °С
икрыли­чи­ноквзрос­лых рыб
Карп12,5–30,017,0–32,0 10,0–30,0
Щука7,0–16,08,0–23,09,0–25,0
Судак12,0–18,012,0–18,012,0–26,0
Ру­чье­вая фо­рель4,0–6,012,410,0−17,6
Ра­дуж­ная фо­рель6,0–14,48,0−14,010,0–18,0
Голец 8,016,014,0–16,0

 

1)  У каких видов рыб от­сут­ству­ет диа­па­зон оп­ти­маль­ных тем­пе­ра­тур для раз­ви­тия ли­чи­нок?

2)  У ка­ко­го вида рыб ниж­нее зна­че­ние оп­ти­маль­ной тем­пе­ра­ту­ры для раз­ви­тия икры, ли­чи­нок и взрос­лых осо­бей оди­на­ко­вое?

3)  К ка­ко­му клас­су от­но­сят­ся рыбы, пред­став­лен­ные в таб­ли­це?

64.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

 

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Овца 38,5–40,0 70–8016–30
Вер­блюд36,0–38,6 32–525–12
Се­вер­ный олень 37,6–38,6 36–488–16
Ло­шадь 37,5–38,5 24–42 8–16
Сви­нья38,0–40,060–9015–20

 

Какой диа­па­зон тем­пе­ра­ту­ры тела ха­рак­те­рен для ло­ша­дей?

Для ка­ко­го жи­вот­но­го, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, ха­рак­те­рен самый узкий диа­па­зон ча­сто­ты ды­ха­ния в 1 ми­ну­ту?

К ка­ко­му от­ря­ду от­но­сят ло­ша­дей?

65.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Раз­мно­же­ние рыб

Вид рыбСред­ний воз­раст

на­ступ­ле­ния

по­ло­вой зре­ло­сти

Сред­ний вес

самки, г

Сред­няя

длина

самки, см

Ко­ли­че­ство

ик­ри­нок,

штук

Лещ обык­но­вен­ный 7–8700–1200 28–40 30000
Щука обык­но­вен­ная 3–41000–150045–50 35000–115000
Ко­люш­ка трёхиг­лая 4–6 13–9 100–1000

 

К ка­ко­му клас­су рыб от­но­сят­ся виды, пред­став­лен­ные в таб­ли­це?

Чис­лен­ность ка­ко­го вида рыб может резко со­кра­тить­ся вслед­ствие ин­тен­сив­но­го вы­ло­ва?

По­че­му щука обык­но­вен­ная от­кла­ды­ва­ет боль­шое ко­ли­че­ство икры?

66.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела,

°С

Пульс, уд/мин Ча­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Со­ба­ка37,5–39,070–12014–20
Кошка38,0–39,5110–13020–30
Кро­лик38,5–39,5120–20050–60
Мор­ская свин­ка37,8–38,5132–288100–150

Хомяк37,3–38,5280–412 33–127

 

Какой диа­па­зон ча­сто­ты ды­ха­ния в 1 ми­ну­ту ха­рак­те­рен для кро­ли­ков?

Для ка­ко­го жи­вот­но­го, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, может быть ха­рак­те­рен пульс, рав­ный 320 уда­рам в ми­ну­ту?

Как на­зы­ва­ют пи­ще­вое от­но­ше­ние, ко­то­рое скла­ды­ва­ет­ся между кош­кой и хо­мя­ком?

67.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Кро­лик38,5–39,5120–200 50–60
Ку­ри­ца40,5–42,0120–150 12–32
Утка41,0–43,0 140–25016–30
Гусь40,0–41,0 120–16010–20
Го­лубь41,0–43,0 140–200 16–40

 

Какой диа­па­зон ча­сто­ты ды­ха­ния в 1 ми­ну­ту ха­рак­те­рен для гусей?

Для ка­ко­го жи­вот­но­го, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, ха­рак­те­рен наи­бо­лее ши­ро­кий диа­па­зон пуль­са?

К какой эко­ло­ги­че­ской груп­пе по со­ста­ву пи­ще­во­го ра­ци­о­на от­но­сят го­лу­бей?

68.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

За­фик­си­ро­ван­ные вы­ми­ра­ния жи­вот­ных за пе­ри­од с 1600 года до на­сто­я­ще­го вре­ме­ни

Так­сонЧисло вы­мер­ших видовОбщая доля

вы­мер­ших видов, %

Ма­те­ри­киОст­ро­ва

ОкеанВсего
Мле­ко­пи­та­ю­щие30514852,1

Птицы219201131,3
Реп­ти­лии1200210,3
Ам­фи­бии20020,05
Рыбы221023 0,1
Бес­по­зво­ноч­ные49481980,01

 

К ка­ко­му так­со­ну из пред­став­лен­ных в таб­ли­це от­но­сят вы­мер­ше­го в 2000-х годах Пи­ре­ней­ско­го ко­зе­ро­га?

Какая общая доля видов ам­фи­бий вы­мер­ла за ука­зан­ный пе­ри­од?

В каких сре­дах жизни оби­та­ют ам­фи­бии?

69.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Оп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для рыб, раз­ви­ва­ю­щей­ся икры и ли­чи­нок

Виды рыбОп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для раз­ви­тия, °С
икрыли­чи­ноквзрос­лых рыб
Карп12,5–30,017,0–32,0 10,0–30,0
Щука7,0–16,08,0–23,09,0–25,0
Судак12,0–18,012,0–18,012,0–26,0
Ру­чье­вая фо­рель4,0–6,012,410,0−17,6
Ра­дуж­ная фо­рель6,0–14,48,0−14,010,0–18,0
Голец 8,016,014,0–16,0

 

У ка­ко­го вида рыб раз­ви­тие икры про­ис­хо­дит при наи­бо­лее низ­кой тем­пе­ра­ту­ре?

У каких двух видов рыб ниж­нее зна­че­ние оп­ти­маль­ной тем­пе­ра­ту­ры для раз­ви­тия ли­чи­нок оди­на­ко­вое?

К ка­ко­му клас­су от­но­сят­ся рыбы, пред­став­лен­ные в таб­ли­це?

70.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

 

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Овца 38,5–40,0 70–8016–30
Вер­блюд36,0–38,6 32–525–12
Се­вер­ный олень 37,6–38,6 36–488–16
Ло­шадь 37,5–38,5 24–42 8–16
Сви­нья38,0–40,060–9015–20

 

Какой диа­па­зон ча­сто­ты ды­ха­ния в 1 ми­ну­ту ха­рак­те­рен для овец?

Для ка­ко­го жи­вот­но­го, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, может быть ха­рак­те­рен пульс, рав­ный 90 уда­рам в ми­ну­ту?

К ка­ко­му от­ря­ду от­но­сят се­вер­ных оле­ней?

71.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­став их­тио­фа­у­ны и ди­на­ми­ка встре­ча­е­мо­сти видов рыб Коль­ско­го за­ли­ва

 

Вид рыбЧа­сто­та встре­ча­е­мо­сти, %
2010 год2011 год2012 год2013 год
Мойва25,041,726,347,8
Ат­лан­ти­че­ская трес­ка10091,710090,0
Сайда10050,010040,0

 

Чис­лен­ность ка­ко­го вида рыб под­вер­га­ет­ся наи­бо­лее рез­ким ко­ле­ба­ни­ям?

Су­ще­ству­ет ли за­ви­си­мость между чис­лен­но­стью трес­ки и мойвы?

К ка­ко­му клас­су хор­до­вых жи­вот­ных от­но­сят­ся пред­став­лен­ные в таб­ли­це виды рыб?

72.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

 

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Ли­си­ца се­реб­ри­сто-чёрная38,7–40,780–14014–30
Песец го­лу­бой39,4–41,190–13018–48
Норка39,5–40,590–18040–70
Кро­лик38,5–39,5120–20050–60
Мор­ская свин­ка37,8–38,5132–288100–150

 

Какой диа­па­зон ча­сто­ты ды­ха­ния в 1 ми­ну­ту ха­рак­те­рен для мор­ских сви­нок?

Для каких двух жи­вот­ных, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, ха­рак­тер­ны оди­на­ко­вые ми­ни­маль­ные по­ка­за­те­ли пуль­са в диа­па­зо­не?

К какой эко­ло­ги­че­ской груп­пе по со­ста­ву пи­ще­во­го ра­ци­о­на и спо­со­бу по­лу­че­ния пищи от­но­сят пес­цов?

73.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские из­ме­не­ния в ор­га­низ­ме под вли­я­ни­ем подъёма в ба­ро­ка­ме­ре на 6000 м

Жи­вот­ноеЭрит­ро­ци­тыЧа­сто­та ды­ха­нияЧа­сто­та пуль­са
до

подъёма

после

подъёма

до

подъёма

после

подъёма

до

подъёма

после

подъёма

Мор­ская свин­ка5,666,08 106139289292
Белая крыса 7,687,7588127460466
Кро­лик4,40 5,39162133240246
Он­дат­ра5,976,287798303319
Сус­лик жёлтый5,515,514793274321
Ёж уша­стый

(лето)

9,189,993589201270
Ёж уша­стый

(зима)

9,0111,014530280239
Серый хо­мя­чок8,296,68116202600600

 

У ка­ко­го жи­вот­но­го, от­но­ся­ще­го­ся к от­ря­ду зай­це­об­раз­ных, ча­сто­та ды­ха­ния при подъёме умень­ша­ет­ся?

У ка­ко­го жи­вот­но­го при подъёме на вы­со­ту ча­сто­та пуль­са не из­ме­ня­ет­ся?

При­зна­ки каких си­стем ор­га­нов пред­став­ле­ны в таб­ли­це?

74.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Со­дер­жа­ние газов (в %) в пла­ва­тель­ном пу­зы­ре рыб

 

На­зва­ния рыб Кис­ло­родУг­ле­кис­лый газАзот
Мор­ской окунь87,70,411,9
Щука35,06,758,3
Окунь реч­ной19,00,679,5
Трес­ка 19,00,580,5
Карп5,73,790,6
Ло­сось аме­ри­кан­ский 3,70,895,5

 

Со­дер­жа­ние ка­ко­го газа в пла­ва­тель­ном пу­зы­ре рыб, пред­став­лен­ных в таб­ли­це, ми­ни­маль­ное?

У ка­ко­го вида рыб, пред­став­лен­ных в таб­ли­це, от­ме­че­но наи­боль­шее со­дер­жа­ние кис­ло­ро­да в пла­ва­тель­ном пу­зы­ре?

Какой вид рыб из пред­став­лен­ных в таб­ли­це от­но­сит­ся к про­ход­ным?

75.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские из­ме­не­ния в ор­га­низ­ме под вли­я­ни­ем подъёма в ба­ро­ка­ме­ре на 6000 м

Жи­вот­ноеЭрит­ро­ци­тыЧа­сто­та ды­ха­нияЧа­сто­та пуль­са
до

подъёма

после

подъёма

до

подъёма

после

подъёма

до

подъёма

после

подъёма

Мор­ская свин­ка5,666,08 106139289292
Белая крыса 7,687,7588127460466
Кро­лик4,40 5,39162133240246
Он­дат­ра5,976,287798303319
Сус­лик жёлтый5,515,514793274321
Ёж уша­стый

(лето)

9,189,993589201270
Ёж уша­стый

(зима)

9,0111,014530280239
Серый хо­мя­чок8,296,68116202600600

 

У ка­ко­го вида жи­вот­ных ча­сто­та пуль­са при подъёме на вы­со­ту не из­ме­ня­ет­ся?

У ка­ко­го жи­вот­но­го после подъёма на вы­со­ту ко­ли­че­ство эрит­ро­ци­тов умень­ша­ет­ся?

К ка­ко­му клас­су от­но­сят­ся все пред­став­лен­ные в таб­ли­це виды жи­вот­ных?

76.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Кро­лик38,5–39,5120–200 50–60
Ку­ри­ца40,5–42,0120–150 12–32
Утка41,0–43,0 140–25016–30
Гусь40,0–41,0 120–16010–20
Го­лубь41,0–43,0 140–200 16–40

 

Какой диа­па­зон тем­пе­ра­ту­ры тела ха­рак­те­рен для уток?

Для ка­ко­го жи­вот­но­го, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, может быть ха­рак­тер­на ча­сто­та ды­ха­ния в 1 ми­ну­ту, рав­ная 50?

К ка­ко­му клас­су от­но­сят боль­шин­ство из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це жи­вот­ных?

77.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Кро­лик38,5–39,5120–200 50–60
Ку­ри­ца40,5–42,0120–150 12–32
Утка41,0–43,0 140–25016–30
Гусь40,0–41,0 120–16010–20
Го­лубь41,0–43,0 140–200 16–40

 

Какой диа­па­зон тем­пе­ра­ту­ры тела ха­рак­те­рен для го­лу­бей?

Для каких двух жи­вот­ных, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, ха­рак­тер­ны оди­на­ко­вые ми­ни­маль­ные по­ка­за­те­ли ча­сто­ты ды­ха­ния в диа­па­зо­не?

К какой эко­ло­ги­че­ской груп­пе по со­ста­ву пи­ще­во­го ра­ци­о­на от­но­сят кро­ли­ков?

78.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

 

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Ли­си­ца се­реб­ри­сто-чёрная38,7–40,780–14014–30
Песец го­лу­бой39,4–41,190–13018–48
Норка39,5–40,590–18040–70
Кро­лик38,5–39,5120–20050–60
Мор­ская свин­ка37,8–38,5132–288100–150

 

Какой диа­па­зон ча­сто­ты ды­ха­ния в 1 ми­ну­ту ха­рак­те­рен для лисиц се­реб­ри­сто-чёрных?

Для ка­ко­го жи­вот­но­го, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, может быть ха­рак­те­рен пульс, рав­ный 220 уда­рам в ми­ну­ту?

К ка­ко­му от­ря­ду от­но­сят норку?

79.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Фи­зио­ло­ги­че­ские по­ка­за­те­ли жи­вот­ных

 

Жи­вот­ныеТем­пе­ра­ту­ра тела, °СПульс, уд/минЧа­сто­та ды­ха­ния в 1 мин
Овца 38,5–40,0 70–8016–30
Вер­блюд36,0–38,6 32–525–12
Се­вер­ный олень 37,6–38,6 36–488–16
Ло­шадь 37,5–38,5 24–42 8–16
Сви­нья38,0–40,060–9015–20

 

Какой диа­па­зон тем­пе­ра­ту­ры тела ха­рак­те­рен для сви­ней?

Для каких двух жи­вот­ных, из пе­ре­чис­лен­ных в таб­ли­це, ха­рак­тер­ны оди­на­ко­вые диа­па­зо­ны ча­сто­ты ды­ха­ния в 1 ми­ну­ту?

К ка­ко­му от­ря­ду от­но­сят сви­ней?

80.  
i

Изу­чи­те дан­ные при­ведённой ниже таб­ли­цы и от­веть­те на во­про­сы.

Оп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для рыб, раз­ви­ва­ю­щей­ся икры и ли­чи­нок

Виды рыбОп­ти­маль­ные тем­пе­ра­ту­ры для раз­ви­тия, °С
икрыли­чи­ноквзрос­лых рыб
Карп12,5–30,017,0–32,0 10,0–30,0
Щука7,0–16,08,0–23,09,0–25,0
Судак12,0–18,012,0–18,012,0–26,0
Ру­чье­вая фо­рель4,0–6,012,410,0−17,6
Ра­дуж­ная фо­рель6,0–14,48,0−14,010,0–18,0
Голец 8,016,014,0–16,0

 

У ка­ко­го рода рыб раз­ви­тие икры про­ис­хо­дит при ми­ни­маль­ной тем­пе­ра­ту­ре?

Какие два рода рыб наи­бо­лее тре­бо­ва­тель­ны к опре­делённой тем­пе­ра­ту­ре для раз­ви­тия ли­чи­нок?

К ка­ко­му клас­су от­но­сят рыб, пред­став­лен­ных в таб­ли­це?